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Chatbots verstehen und gestalten: Theorie und interaktive Praxis
Chatbots verstehen und gestalten: Theorie und interaktive Praxis
Andreas Sexauer
AI Literacy goes KIT (Geißler)
AI Literacy goes KIT (Geißler)
Svenja Geißler
Was bedeutet eigentlich "historische Verantwortung"?
Was bedeutet eigentlich "historische Verantwortung"?
Marcel Krüger, Elisabeth Does, Gesine Schwan, Per Leo
International Open Access Week 2025: Wem gehört unser Wissen? Dr. Arne Upmeier spricht mit Prof. Dr. Oliver Kraft über Chancen, Herausforderungen und Perspektiven von Open Access
International Open Access Week 2025: Wem gehört unser Wissen? Dr. Arne Upmeier spricht mit Prof. Dr. Oliver Kraft über Chancen, Herausforderungen und Perspektiven von Open Access
Arne Upmeier
Wissenschaft und Nationalsozialismus. Überlegungen zur NS-Vergangenheit des KIT (Dr. Anton F. Guhl)
Wissenschaft und Nationalsozialismus. Überlegungen zur NS-Vergangenheit des KIT (Dr. Anton F. Guhl)
Von der Reaktorstation zum KIT – ein Weg mit Überraschungen (Prof. Dr. Manfred Popp)
Von der Reaktorstation zum KIT – ein Weg mit Überraschungen (Prof. Dr. Manfred Popp)
Technik und die Folgen. Das KIT als Ort von Innovation und Verantwortung (Prof. Dr. Armin Grunwald)
Technik und die Folgen. Das KIT als Ort von Innovation und Verantwortung (Prof. Dr. Armin Grunwald)
Studentischer Protest – ´68 bis heute (Sascha Gruber)
Studentischer Protest – ´68 bis heute (Sascha Gruber)
EPICUR Info session 03.09.25
EPICUR Info session 03.09.25
Nadine Berends
Sicher unsicher: Mathematische Modelle und ihre Grenzen (Prof. Dr. Sebastian Krumscheid)
Sicher unsicher: Mathematische Modelle und ihre Grenzen (Prof. Dr. Sebastian Krumscheid)
Alles Schall und Licht – die Mathematik hinter der Dauerwelle (Dr. Björn de Rijk)
Alles Schall und Licht – die Mathematik hinter der Dauerwelle (Dr. Björn de Rijk)
KI als Schlüsseltechnologie für die Hochwasservorhersage (Dr. Ralf Loritz)
KI als Schlüsseltechnologie für die Hochwasservorhersage (Dr. Ralf Loritz)
Das KIT-Zentrum MathSEE stellt sich vor (Prof. Dr. Melanie Schienle)
Das KIT-Zentrum MathSEE stellt sich vor (Prof. Dr. Melanie Schienle)
KIT im Rathaus: Mit Mathematik in die Zukunft (Begrüßung)
KIT im Rathaus: Mit Mathematik in die Zukunft (Begrüßung)
Technisch möglich. Frauen im Studium an der TH Karlsruhe 1920-1933 (Alissa Schneider)
Technisch möglich. Frauen im Studium an der TH Karlsruhe 1920-1933 (Alissa Schneider)
Von der Schulbank zur Einheit von Lehre und Forschung. Die Entwicklung der Polytechnischen Schule Karlsruhe zur Technischen Hochschule (1825-1914) (Dr. Klaus Nippert)
Von der Schulbank zur Einheit von Lehre und Forschung. Die Entwicklung der Polytechnischen Schule Karlsruhe zur Technischen Hochschule (1825-1914) (Dr. Klaus Nippert)
Bewährte Technik & Strukturen – Good Practice für hybride Lehrräume an Hochschulen
Bewährte Technik & Strukturen – Good Practice für hybride Lehrräume an Hochschulen
Andreas Sexauer
Podiumsdiskussion: Mehr Bildung, gleiche Barrieren? Die ungelösten Probleme der Chancengleichheit
Podiumsdiskussion: Mehr Bildung, gleiche Barrieren? Die ungelösten Probleme der Chancengleichheit
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2025 - Begrüßung und Einführung
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2025 - Begrüßung und Einführung
Bildungschancen im Fokus (Keynote von Prof. Dr. Kai Maaz)
Bildungschancen im Fokus (Keynote von Prof. Dr. Kai Maaz)
Mit RAGs faktentreue TutorBots für die Lehre selbst erstellen – in der Informatik und darüber hinaus
Mit RAGs faktentreue TutorBots für die Lehre selbst erstellen – in der Informatik und darüber hinaus
Ulrike Pado, Barbara Pampel
Begrüßung und Einführung: Die EU KI-Verordnung - rechtliche Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen für Hochschulen
Begrüßung und Einführung: Die EU KI-Verordnung - rechtliche Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen für Hochschulen
Matthias Bandtel
KI und Datenschutz: Welche Daten gibt es? Wie ist die KI-VO mit der DSGVO verbunden? Und was sollen Hochschulen dabei beachten?
KI und Datenschutz: Welche Daten gibt es? Wie ist die KI-VO mit der DSGVO verbunden? Und was sollen Hochschulen dabei beachten?
Spehn, Maximilian, Knecht, Jana
KI und Prüfungsrecht: Prüfungsszenarien, Erkennbarkeit, Juristische Praxis und Korrektur mittels KI
KI und Prüfungsrecht: Prüfungsszenarien, Erkennbarkeit, Juristische Praxis und Korrektur mittels KI
Spehn, Maximilian
KI-Kompetenzen: Was heißt das und wie können wir sie umsetzen?
KI-Kompetenzen: Was heißt das und wie können wir sie umsetzen?
Knecht, Jana
KI-Verordnung Überblick über den zeitlichen Rahmen, die Begrifflichkeiten und wesentliche Regelungen
KI-Verordnung Überblick über den zeitlichen Rahmen, die Begrifflichkeiten und wesentliche Regelungen
Spehn, Maximilian, Knecht, Jana
KI und Urheberrecht: Urheberrechtliche Herausforderungen beim Training, Prompting und Output sowie Besonderheiten für Hochschulen
KI und Urheberrecht: Urheberrechtliche Herausforderungen beim Training, Prompting und Output sowie Besonderheiten für Hochschulen
Spehn, Maximilian
Stiftungstag 2024
Stiftungstag 2024
Dorothea Flößer, Anna Knaus, DerPunkt
KI-gestütztes Mentoring für studentische Selbstreflexion
KI-gestütztes Mentoring für studentische Selbstreflexion
Tobias Seidl, Magnus Pfeffer
Text-to-Speech - Effiziente Sprachsynthese am Beispiel von Blended-Learning-Szenarien in naturwissenschaftlichen Laboren
Text-to-Speech - Effiziente Sprachsynthese am Beispiel von Blended-Learning-Szenarien in naturwissenschaftlichen Laboren
Gillian Kiliani
Evaluation von KI-Kursen für Wirtschaftslehrende anhand mediendidaktischer Kriterien
Evaluation von KI-Kursen für Wirtschaftslehrende anhand mediendidaktischer Kriterien
Michel Meß, Stanley Schilling-Friedeman
Festvortrag: "Wissenschaft als Korrektiv in der Wahrheitskrise?" (Prof Dr. Senja Post)
Festvortrag: "Wissenschaft als Korrektiv in der Wahrheitskrise?" (Prof Dr. Senja Post)
Festlicher Abend zur Neuausrichtung des FORUM: Replik zum Festvortrag (Prof. Dr. Hartmut Wessler)
Festlicher Abend zur Neuausrichtung des FORUM: Replik zum Festvortrag (Prof. Dr. Hartmut Wessler)
Festlicher Abend zur Neuausrichtung des FORUM: Begrüßung
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Rüstungsforschung an Hochschulen: Wonach verlangt die "Zeitenwende"?
Rüstungsforschung an Hochschulen: Wonach verlangt die "Zeitenwende"?
Marcel Krüger, Moritz Kütt, Christian Mölling
Das KIT-Zentrum Mobilitätssysteme stellt sich vor (Prof. Eric Sax, Prof. Ina Schaefer)
Das KIT-Zentrum Mobilitätssysteme stellt sich vor (Prof. Eric Sax, Prof. Ina Schaefer)
Die mobile Gesellschaft – zwischen Home Office und Multilokalität (Prof. Dr. Caroline Kramer)
Die mobile Gesellschaft – zwischen Home Office und Multilokalität (Prof. Dr. Caroline Kramer)
KIT im Rathaus: Perspektiven des Mobilitätswandels (Begrüßung)
KIT im Rathaus: Perspektiven des Mobilitätswandels (Begrüßung)
Vorstellung des Seminarkonzepts
Vorstellung des Seminarkonzepts
David Röck, Nicole Aeschbach, Kathrin Foshag, Werner Aeschbach
Begrüßung und Selbstvorstellung der Workshopgebenden mit Expertisen und Rollen
Begrüßung und Selbstvorstellung der Workshopgebenden mit Expertisen und Rollen
Nicole Aeschbach, Werner Aeschbach, Kathrin Foshag, David Röck, Clara Waidmann …
Wicked problems Klimaphysik und Nachhaltigkeit als Lerninhalte
Wicked problems Klimaphysik und Nachhaltigkeit als Lerninhalte
Werner Aeschbach, Nicole Aeschbach
Perspektiven auf den KI-Einsatz beim Lehren und Lernen
Perspektiven auf den KI-Einsatz beim Lehren und Lernen
Werner Aeschbach, Nicole Aeschbach, Kathrin Foshag, Hanna Wörne, Benjamin Ziegler …
Experimentierwerkstätten zu bwGPT
Experimentierwerkstätten zu bwGPT
Hanna Wörne, Nicole Aeschbach
KI-Kompetenzen in den Ingenieurwissenschaften
KI-Kompetenzen in den Ingenieurwissenschaften
Johannes Schleiss
KI im Fächerspektrum: Kompetenzen, Methoden, Transferpotentiale. Podiumsdiskussion
KI im Fächerspektrum: Kompetenzen, Methoden, Transferpotentiale. Podiumsdiskussion
Matthias Bandtel
KI im Fächerspektrum: Kompetenzen, Methoden, Transferpotentiale. Eröffnung und thematische Einführung
KI im Fächerspektrum: Kompetenzen, Methoden, Transferpotentiale. Eröffnung und thematische Einführung
Matthias Bandtel, Isabell Lisberg-Haag
Podiumsdiskussion: Zwischen Allgemeinbildung und Technikreflexion? Vergangenheit und Zukunft der Geisteswissenschaften an Technischen Universitäten
Podiumsdiskussion: Zwischen Allgemeinbildung und Technikreflexion? Vergangenheit und Zukunft der Geisteswissenschaften an Technischen Universitäten
KI in der Praxis: Analysen und Zusammenfassungen in Veranstaltungen, Vortrag an der TH Lübeck
KI in der Praxis: Analysen und Zusammenfassungen in Veranstaltungen, Vortrag an der TH Lübeck
Andreas Sexauer
Wissenschaftsvertrauen und Wissenschaftsskepsis in modernen Gesellschaften (Prof. Thomas Schwinn)
Wissenschaftsvertrauen und Wissenschaftsskepsis in modernen Gesellschaften (Prof. Thomas Schwinn)
Neues erschaffen: Kreativität zwischen Analogie und Zufall (Prof. Dr. Constanze Peres)
Neues erschaffen: Kreativität zwischen Analogie und Zufall (Prof. Dr. Constanze Peres)
Soziale Freiheit im Kontext: Eine kleine Geschichte des Freiheitsbegriffs (Prof. Dr. Nicole J. Saam)
Soziale Freiheit im Kontext: Eine kleine Geschichte des Freiheitsbegriffs (Prof. Dr. Nicole J. Saam)
Podiumsdiskussion: Wie frei kann Wissenschaft im Dienste der Nachhaltigkeit sein?
Podiumsdiskussion: Wie frei kann Wissenschaft im Dienste der Nachhaltigkeit sein?
Wie steht es um die Meinungsfreiheit in Deutschland? (Prof. Dr. Richard Traunmüller)
Wie steht es um die Meinungsfreiheit in Deutschland? (Prof. Dr. Richard Traunmüller)
Filmexploratorium 2019/20: Der autoreflexive Film – Spiegelbilder eines Mediums
Filmexploratorium 2019/20: Der autoreflexive Film – Spiegelbilder eines Mediums
Nachhaltige Mobilität – Illusion oder erreichbares Ziel? (Keynote von Prof. Dr. Barbara Lenz)
Nachhaltige Mobilität – Illusion oder erreichbares Ziel? (Keynote von Prof. Dr. Barbara Lenz)
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2024 - Begrüßung und Einführung
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2024 - Begrüßung und Einführung
Podiumsdiskussion: Mehr Mobilität, weniger Verkehr?
Podiumsdiskussion: Mehr Mobilität, weniger Verkehr?
Freiheitsrechte und Klimaschutz in Deutschland (Dr. Greta Reeh)
Freiheitsrechte und Klimaschutz in Deutschland (Dr. Greta Reeh)
China: Menschenrechte und Diktatur (Prof. Dirk Pleiter, Anne Renzenbrink)
China: Menschenrechte und Diktatur (Prof. Dirk Pleiter, Anne Renzenbrink)
Filmexploratorium WS 2018/19: Ai Weiwei – Bildkünstler und Filmemacher
Filmexploratorium WS 2018/19: Ai Weiwei – Bildkünstler und Filmemacher
Digitalisierung und Künstliche Intelligenz – Chancen und Risiken für die menschliche Freiheit (Prof. Dr. Armin Grunwald)
Digitalisierung und Künstliche Intelligenz – Chancen und Risiken für die menschliche Freiheit (Prof. Dr. Armin Grunwald)
Wärmewende jetzt! Mit Erdwärme aus der Tiefe? (Prof. Dr. Eva Schill)
Wärmewende jetzt! Mit Erdwärme aus der Tiefe? (Prof. Dr. Eva Schill)
Das KIT-Zentrum Energie stellt sich vor (Dr. Thomas Walter Tromm)
Das KIT-Zentrum Energie stellt sich vor (Dr. Thomas Walter Tromm)
Fake News und Wahrheit im politischen Diskurs (Dr. Jana Egelhofer)
Fake News und Wahrheit im politischen Diskurs (Dr. Jana Egelhofer)
Wahn oder Wirklichkeit? Wie das Bild der Welt in unseren Köpfen entsteht. (Prof. Dr. Philipp Sterzer)
Wahn oder Wirklichkeit? Wie das Bild der Welt in unseren Köpfen entsteht. (Prof. Dr. Philipp Sterzer)
Politiken der Wahrheit. Aufmerksamkeit, Stress und Gruppenbildung im postfaktischen Zeitalter (Prof. Dr. Bernhard Kleeberg)
Politiken der Wahrheit. Aufmerksamkeit, Stress und Gruppenbildung im postfaktischen Zeitalter (Prof. Dr. Bernhard Kleeberg)
Podiumsdiskussion: Brexit: Quo vadis UK?
Podiumsdiskussion: Brexit: Quo vadis UK?
Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen in der Medizin (Prof. Dr. Olaf Dössel)
Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen in der Medizin (Prof. Dr. Olaf Dössel)
Reallabor ROUTINE (Christoph Zimmermann)
Reallabor ROUTINE (Christoph Zimmermann)
Das KIT-Zentrum Health Technologies stellt sich vor (Prof. Dr. Ute Schepers)
Das KIT-Zentrum Health Technologies stellt sich vor (Prof. Dr. Ute Schepers)
Filterblasen oder Fringeblasen? Wie Algorithmen und wir selbst die Informationssuche online bestimmen (Prof. Dr. Judith Möller)
Filterblasen oder Fringeblasen? Wie Algorithmen und wir selbst die Informationssuche online bestimmen (Prof. Dr. Judith Möller)
KIT im Rathaus: Energieforschung für eine nachhaltige Zukunft (Begrüßung)
KIT im Rathaus: Energieforschung für eine nachhaltige Zukunft (Begrüßung)
Die Wahrheit vor Gericht (Prof. Dr. Thomas Fischer)
Die Wahrheit vor Gericht (Prof. Dr. Thomas Fischer)
Daten für Taten: Zukunft der Sport- und Gesundheitsforschung im Kindesalter (Dr. Claudia Niessner)
Daten für Taten: Zukunft der Sport- und Gesundheitsforschung im Kindesalter (Dr. Claudia Niessner)
Wissenschaft als Mittel gegen das „postfaktische Zeitalter“? (Prof. Dr. Frieder Vogelmann)
Wissenschaft als Mittel gegen das „postfaktische Zeitalter“? (Prof. Dr. Frieder Vogelmann)
KIT im Rathaus: Gesundheit der Zukunft (Begrüßung)
KIT im Rathaus: Gesundheit der Zukunft (Begrüßung)
Zuwendung zu politischer Information auf digitalen Plattformen (Dr. Jakob Ohme)
Zuwendung zu politischer Information auf digitalen Plattformen (Dr. Jakob Ohme)
Meinungsbildung im Zeitalter von Medienintermediären (Prof. Dr. Birgit Stark)
Meinungsbildung im Zeitalter von Medienintermediären (Prof. Dr. Birgit Stark)
Wissen, was man nicht weiß oder: Was Klimawandel mit Psychologie zu tun hat (Dr. Helen Fischer)
Wissen, was man nicht weiß oder: Was Klimawandel mit Psychologie zu tun hat (Dr. Helen Fischer)
Sanierungsstrategien für den Gebäudebestand (Dr.-Ing. Heike Schmidt-Bäumler)
Sanierungsstrategien für den Gebäudebestand (Dr.-Ing. Heike Schmidt-Bäumler)
Nachhaltigkeitsaspekte von gegenwärtigen und zukünftigen Energiespeichern (Dr.-Ing. Marcel Weil)
Nachhaltigkeitsaspekte von gegenwärtigen und zukünftigen Energiespeichern (Dr.-Ing. Marcel Weil)
Verbreitung, Ursachen und Folgen von Inzivilität in politischen Online-Diskussionen (Prof. Dr. Marc Ziegele)
Verbreitung, Ursachen und Folgen von Inzivilität in politischen Online-Diskussionen (Prof. Dr. Marc Ziegele)
Social Media, Big Data & Künstliche Intelligenz. Wie uns Parteien mit Daten und Technologien manipulieren (Dr. Simon Kruschinski)
Social Media, Big Data & Künstliche Intelligenz. Wie uns Parteien mit Daten und Technologien manipulieren (Dr. Simon Kruschinski)
Neue Impulse für die Strahlenmedizin (Prof. Dr. Anke-Susanne Müller)
Neue Impulse für die Strahlenmedizin (Prof. Dr. Anke-Susanne Müller)
bwGPT Update Juli 2024
bwGPT Update Juli 2024
Sarah Holstein
Jahresrückblick auf der Jahresfeier des KIT 2024
Jahresrückblick auf der Jahresfeier des KIT 2024
Oliver Kraft, Adrian Yass, Melanie Bacher, Ute Elena Hamm, Margarete Lehné
Perspektiven des Urheber- und Datenschutzrechts
Perspektiven des Urheber- und Datenschutzrechts
Achim Förster
Perspektiven der Informatik
Perspektiven der Informatik
Birte Glimm
Perspektiven der Hochschulentwicklung
Perspektiven der Hochschulentwicklung
Susanne Falk
Perspektiven der Softwareentwicklung
Perspektiven der Softwareentwicklung
Sebastian Stüker
Perspektiven der Technikfolgen-Abschätzung
Perspektiven der Technikfolgen-Abschätzung
Steffen Albrecht
Perspektiven der Medienpädagogik
Perspektiven der Medienpädagogik
Rudolf Kammerl
Performance & Wissenschaft: Einsame Bäume in einem Dschungel aus Beton (Theater des Anthropozän)
Performance & Wissenschaft: Einsame Bäume in einem Dschungel aus Beton (Theater des Anthropozän)
Frank M. Raddatz, Kevin P. Mooney, Christopher Coenen, Somidh Saha
ZAK Talks: Informieren oder aktivieren? Standpunkte zum Klimajournalismus
ZAK Talks: Informieren oder aktivieren? Standpunkte zum Klimajournalismus
ZAK Talks: Sollte der Journalismus angesichts des Klimawandels neutral bleiben? (Harald Staun)
ZAK Talks: Sollte der Journalismus angesichts des Klimawandels neutral bleiben? (Harald Staun)
ZAK Talks: Transformationsjournalismus als Herausforderung (Prof. Dr. Annette Leßmöllmann)
ZAK Talks: Transformationsjournalismus als Herausforderung (Prof. Dr. Annette Leßmöllmann)
ZAK Talks: Matinee "Notstand Klimakrise? Implikationen für Demokratie und Rechtsstaat"
ZAK Talks: Matinee "Notstand Klimakrise? Implikationen für Demokratie und Rechtsstaat"
ZAK Talks: Meinungsjournalismus — The good, the bad, and the ugly (Prof. Dr. Cornelia Mothes)
ZAK Talks: Meinungsjournalismus — The good, the bad, and the ugly (Prof. Dr. Cornelia Mothes)
ZAK Talks: Wir sind Klima – die globale Erwärmung als journalistische Offenbarung (Axel Bojanowski)
ZAK Talks: Wir sind Klima – die globale Erwärmung als journalistische Offenbarung (Axel Bojanowski)
ZAK Talks: Zwischen Wissenschaft und Politik: Expertinnen und Experten in der politischen Entscheidungsfindung
ZAK Talks: Zwischen Wissenschaft und Politik: Expertinnen und Experten in der politischen Entscheidungsfindung
ZAK Talks: Zwischen Neutralität und politischem Engagement (Nils Bienzeisler)
ZAK Talks: Zwischen Neutralität und politischem Engagement (Nils Bienzeisler)
ZAK Talks: Warum wir neue Formen der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Politik brauchen (Jan Freihardt)
ZAK Talks: Warum wir neue Formen der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Politik brauchen (Jan Freihardt)
ZAK Talks: Warum die Politik der Wissenschaft nicht folgen kann (Prof. Dr. Caspar Hirschi)
ZAK Talks: Warum die Politik der Wissenschaft nicht folgen kann (Prof. Dr. Caspar Hirschi)
ZAK Talks: Warum die Politik der Wissenschaft folgen kann, ohne Folge zu leisten (Prof. Dr. Laura Münkler)
ZAK Talks: Warum die Politik der Wissenschaft folgen kann, ohne Folge zu leisten (Prof. Dr. Laura Münkler)
ZAK Talks 2023: Symposium - Begrüßung und Einführung (Prof. Dr. Thomas Hirth, Prof. Dr. Senja Post)
ZAK Talks 2023: Symposium - Begrüßung und Einführung (Prof. Dr. Thomas Hirth, Prof. Dr. Senja Post)
KI und Prüfungen: Möglichkeiten und Herausforderungen aus rechtlicher Perspektive
KI und Prüfungen: Möglichkeiten und Herausforderungen aus rechtlicher Perspektive
Martin Drossos
Impressionen der KIT Science Week 2023
Impressionen der KIT Science Week 2023
Natalie Gaab, Monika Landgraf
KIT Science Week 2023 - Podiumsdiskussion: Innovationen für mehr Klimagerechtigkeit
KIT Science Week 2023 - Podiumsdiskussion: Innovationen für mehr Klimagerechtigkeit
Natalie Gaab, Monika Landgraf
KIT Science Week 2023: Eröffnung
KIT Science Week 2023: Eröffnung
Natalie Gaab, Monika Landgraf
Methodisch-didaktische Ansätze zur Integration von KI-Campus Lernangeboten in der Hochschullehre
Methodisch-didaktische Ansätze zur Integration von KI-Campus Lernangeboten in der Hochschullehre
Michael Kircher
KIT Science Week 2023: Trailer
KIT Science Week 2023: Trailer
Natalie Gaab, Monika Landgraf
Künstliche Intelligenz und Big Data: Was steckt drin und wie gehe ich damit um? (PD Dr. Roger Wolf)
Künstliche Intelligenz und Big Data: Was steckt drin und wie gehe ich damit um? (PD Dr. Roger Wolf)
Das KIT-Zentrum Elementar- und Astroteilchenphysik (KCETA) stellt sich vor (Prof. Dr. Mühlleitner)
Das KIT-Zentrum Elementar- und Astroteilchenphysik (KCETA) stellt sich vor (Prof. Dr. Mühlleitner)
KIT im Rathaus: Das Universum und wir (Begrüßung)
KIT im Rathaus: Das Universum und wir (Begrüßung)
Nerds Retten die Welt - Wissenschaftsperformance am KIT
Nerds Retten die Welt - Wissenschaftsperformance am KIT
Adrian Yass
Tag der offenen Tür des KIT 2023
Tag der offenen Tür des KIT 2023
Adrian Yass
Social Impact: Die Entwicklung des Ökosystems für soziale Innovationen (Norbert Kunz)
Social Impact: Die Entwicklung des Ökosystems für soziale Innovationen (Norbert Kunz)
Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale (ZAK)
Arbeit 2050 und darüber hinaus: was wird, was kann sich ändern? (Dr. Bettina-Johanna Krings)
Arbeit 2050 und darüber hinaus: was wird, was kann sich ändern? (Dr. Bettina-Johanna Krings)
Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale (ZAK)
Diskussion "Arbeit von übermorgen" (Busemeyer, Ehlgötz, Kurz, Zettel, Robertson-von Trotha)
Diskussion "Arbeit von übermorgen" (Busemeyer, Ehlgötz, Kurz, Zettel, Robertson-von Trotha)
Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale (ZAK)
Die TechnologieRegion Karlsruhe: Modellregion der Arbeitswelten von morgen (Jochen Ehlgötz)
Die TechnologieRegion Karlsruhe: Modellregion der Arbeitswelten von morgen (Jochen Ehlgötz)
Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale (ZAK)