Altes sinnvoll bewahren und als Ressource für neues Denken nutzen.
Innen und außen Möglichkeiten für modernes Wohnen und Arbeiten
schaffen.
Eine Herausforderung für jeden Architekten.
Ein Großteil unserer gebauten Umwelt besteht aus alten Gebäuden.
Und diese Bauwerke, mit denen wir eigentlich ganz selbstverständlich
umgehen, sind uns eigentlich aber im Prinzip fremd.
Sie sind entstanden in einer anderen Zeit, mit anderen funktionalen
Bedürfnissen, unter anderen formalen Vorstellungen, mit anderen
Materialien und mit einer anderen Bautechnik.
Die Universität Karlsruhe weiß um dieses Bedürfnis der Baubranche und
hat reagiert.
Im Wintersemester 2004 schuf sie an der Fakultät für Architektur den
postgradualen Studiengang Altbauinstandsetzung.
Ein Studienfach, das genau diesen Anforderungen gerecht wird.
Bereits ausgebildete Architekten, Bauingenieure und andere Absolventen
lernen hier, wie man historische Bauten fachgerecht instand setzt.
Die Notwendigkeit hierfür liegt klar auf der Hand.
Das weiß auch Kursleiterin Annette Busse.
Die Situation in der Baubranche sieht heute so aus, dass zwei von drei
Bauprojekten sich im Altbaubereich befinden.
Deswegen ist es unser Ziel, Architekten und Ingenieure genau für diese
spezifische Aufgabe auszubilden.
In dieser deutschlandweit einzigartigen Ausbildung lernen Studierende,
wie man mit jungen und alten Bauwerken technisch, wissenschaftlich und
kreativ umgeht.
Das Institut für Altbauinstandsetzung weist eine lange Erfahrung auf
diesem Forschungsgebiet auf.
Der Aufwachstudiengang Altbauinstandsetzung ist aus dem
Sonderforschungsbereich 315 entstanden.
In diesem Sonderforschungsbereich hat man sich schon jahrelang mit
historischen Bauten befasst.
Und dann lag es nahe, dieses Wissen, was da erarbeitet worden ist,
auch an Studenten weiterzugeben, an jüngere Generationen
weiterzugeben.
Und aus diesem Grund wurde der Aufwachstudiengang gegründet.
Der Studiengang gliedert sich in insgesamt sieben aufeinanderfolgende
Arbeitsschritte, genannt Module, deren Abschluss die Masterthesis
bildet.
Die Masterthesis ist eine vollkommen eigenständige Planung einer
Altbauinstandsetzung.
Der Masterstudiengang folgt einer semimedialen Struktur.
Das heißt, er setzt sich aus einer Präsenz- und einer Fernlernphase
zusammen.
Die Ausbildung dauert insgesamt 18 Monate.
Lediglich fünf davon umfassen die Präsenzphase.
Die anderen 13 Monate unterteilen sich in die Fernlernphase übers
Internet und die Masterthesis.
Den Gebäudebestand erkunden, erkennen und bewerten, daraus neue,
funktionale Lösungen entwickeln und diese vorstellen.
Das sind nur einige der umfassenden Aufgabengebiete, die in der
Präsenzphase in Karlsruhe auf die zukünftigen Studierenden warten.
Während der Fernlernphase kann der Studierende bequem von zu Hause
oder an anderen Orten arbeiten.
Zeitliche und örtliche Unabhängigkeit wird im Studiengang
Altbauinstandsetzung großgeschrieben.
Mit einem Arbeitsaufwand von ca.
18 Stunden in der Woche lässt sich das Studium ideal neben Familie und
Beruf meistern.
Via Internet bleibt der Studierende ständig mit der Hochschule
verbunden.
Durch die Onlineplattform MaiMai behält er den Überblick über
Studienablauf und Pläne sowie Aktuelles zum Studiengang.
Lernmaterialien findet er auf MaiMai ebenso wie eine Auflistung aller
Kommilitonen und Dozenten.
Durch den Einsatz verschiedener Kommunikationswerkzeuge fungiert
MaiMai auch als interaktiver Treffpunkt.
Die Funktion Who's Online gleicht einem realen Campus.
Kommilitonen, Tutoren und Professoren sind hier direkt ansprechbar und
können, falls nötig, sofort weiterhelfen.
Ergänzend gibt es auf MaiMai die Lernumgebung SoonPlayer, eine
virtuelle Baubegehung.
Der SoonPlayer bietet dem Studierenden den großen Vorteil, dass er
wirklich orts- und zeitunabhängig studieren kann.
Das Programm merkt sich den Stand des Studenten, sodass der Student
die Wahl hat, eine Viertelstunde oder eine halbe Stunde zu arbeiten,
eine Pause zu machen und dann wieder anzufangen oder erst am nächsten
Tag weiterzuarbeiten.
Der größte Vorteil am fallbasierten Lernen ist, dass ich nicht mehr in
das Gebäude selber gehen muss, sondern das Gebäude von zu Hause aus
begutachten kann.
Auch während der Fernlernphase werden Studierende nicht alleine
gelassen.
Nach Buchung einer Sprechstunde über MaiMai kann per Online
-Videokonferenz in Bild und Ton detailliert auf erarbeitete Konzepte
eingegangen werden.
Ein hoher Einsatz neuster Informations- und Kommunikationstechnologien
sowie das semi-mediale Konzept, bieten Ingenieuren, Architekten, aber
auch Kultur- und Naturwissenschaftlern ideale Bedingungen, sich neben
dem Beruf im Fach Altbauinstandsetzung weiter zu qualifizieren.
Nach erfolgreichem Abschluss kann der Absolvent sich auf einen
international anerkannten Studienabschluss freuen.
Master of Engineering Building Restoration