Sehr geehrter Herr Schütte, sehr verehrte Damen und Herren, wenn ich
sagen darf für die Projektteilnehmer, liebe Frau Zuber-Gnost, eine
lange Geschichte, die wir mit der Universität Karlsruhe haben.
Ich freue mich hier... Bitte?
Eine hervorragende, eine hervorragende lange Geschichte, sonst wäre
ich ja heute nicht hier.
Sie greifen meiner Freude voraus.
Ich freue mich, dass wir hier in Karlsruhe heute zum ersten Mal in
Karlsruhe mit dem Hochschul-Medientag sind.
Es hieß bisher Hochschul-Radio-Tag.
Wir haben jetzt allerdings in den letzten Jahren eine ganze Menge im
Bereich TV, HDTV an Projekten aufgelegt.
Und Hochschul-Medientag heißt aber, wie wir jetzt eben heute im Moment
gesehen haben, dass Medien natürlich sehr viel mehr sind.
Insofern ist es sicher kein Zufall, dass wir hier in der Bibliothek
sind.
Und ich fand also die Ausführungen auch ganz spannend.
Und je nach Projektlage haben wir ja auch mit Zentren für
Schlüsselqualifikation, mit einzelnen Fakultäten, mit Bibliotheken zu
tun.
Ich glaube, das ist das Spektrum, das momentan in Bewegung ist und das
sich auch in unseren Ansprechpartnern ein bisschen zum Ausdruck
bringt.
Ich sehe, dass wir hier ziemlich unter uns sind, werde also von meinem
Zettelchen ein bisschen abweichen, etwas improvisieren, weil die
Aufgabenstellung der LfK, die jetzt mehr für Studierende, die
vielleicht noch da gewesen wären, gedacht war, die kann ich etwas
verkürzen.
Ein paar Sachen werden Ihnen bekannt sein, aber vielleicht ist der
Kontext jetzt ein bisschen anders in meiner Darstellung.
Also möchte ich beginnen, doch nochmals, mit zwei Aspekten unserer
Aufgabenstellung.
Lizenzierung, Frequenzplanung, Kontrolle für Lagerung und Empfang
ansteuern und das zweite, Förderung von Medienkompetenz aus und
Fortbildung.
Ich möchte gleich bei dem Thema Lizenzierung, Frequenzplanung, das
immer wieder und immer noch und manchmal etwas leidige Thema, nicht
-kommerzieller Rundfunk und Lärmradios ansteuern.
Sie wissen ja, da haben wir nun gewisse Diskrepanzen, die aus
politischen Vorgaben kommen, die bei uns im Haus sind.
Sie wissen, mein Wunsch wäre gewesen, die Lärmradios schon in den
letzten Jahren sehr viel stärker zu fördern.
Das ist teilweise gescheitert an anderen Dingen.
Nichtsdestotrotz möchte ich sagen, wir haben mit Freiburg Echo FM
inzwischen einen neuen Leuchtturm, kann man schon fast sagen,
erreicht.
Ich glaube, dieses Projekt ist auf guter Schiene.
Wir sind momentan in Karlsruhe im Verfahren, dazu kann ich im Moment
nichts sagen.
Aber ich denke, die Lärmradios finden ihre Position, werden auch
wichtig als Kristallisationspunkt für andere Projekte.
Das heißt, wir können in dem Fall sehr viel zusammenführen und etwas
vorgreifen, vielleicht auf die ausführliche Darstellung der Projekte.
Ich glaube, die Lärmradios sind auch qua Institutionalisierung eine
Chance, zu honorieren, Mitarbeit in diesen Medienprojekten.
Darüber sollte man mal nachdenken, denn ich denke, es wird auch für
die Hochschulen immer schwieriger sein, Engagement zu finden, das
nicht in irgendeiner Form, das heißt glaube ich jetzt Credit Points
die Form, honoriert werden.
Also das wäre ein Wunsch auch unsererseits zu überlegen, wie entweder
über eine kontinuierliche Mitarbeit oder eine Semestermitarbeit in
solchen Bereichen oder in Zentren für Schlüsselqualifikation, die ja
auch unterschiedlich heißen, je nach Standort, hier sowas auf den Weg
zu bringen wäre.
Ich möchte es hier an der Stelle zum Thema Lärmradios belassen.
Es wird sicher, wenn Karlsruhe endgültig entschieden ist, notwendig
sein, sich an dem Punkt mal mit den Vertretern der Orden
zusammenzusetzen, wo wir solche Lärmradios lizenziert haben.
Das ist aber denke ich ein bisschen ein extra Thema.
Wir fördern natürlich Aus- und Fortbildungsmaßnahmen bei
Medienunternehmen.
Auch auf dieses Thema möchte ich hier nicht gesondert eingehen.
Das ist Teil unserer Aufgabe, aber es gibt auch Schnittmengen zu den
Hochschulen.
Aber hier kein Schwerpunkt.
Ich möchte mich jetzt ein bisschen auf die Projekte beziehen, die wir
mit Hochschulen seit über zehn Jahren durchführen.
Ich denke, diese Projektförderung ist symptomatisch und typisch für
die LfK.
Ein bisschen aus der Not geboren, auch dies möchte ich hier gleich
hinzufügen, weil eben im Gegensatz zu anderen Bundesländern hier in
Baden -Württemberg kein deutlicher Akzent auf diese Lärmradio und
diese Frequenzpolitik mit Lärmradios gesetzt wurde.
Von daher im Grunde genommen eben der Versuch gemacht worden, über
solche Projekte dies aufzuziehen.
Und unterm Strich bin ich eigentlich inzwischen ganz zufrieden.
Denn die Dinge haben immer so ihre Vor- und Nachteile.
Festinstitutionalisierte Sachen werden manchmal etwas etabliert.
Wir haben uns gerade über kommunale Kinos unterhalten.
Man hat es dann, wie wir das projektieren, eine gewisse Dynamik
reinzubringen.
Ich glaube, all diese Probleme haben wir mit unserer Projektförderung
nicht.
Wie gesagt, es hat alles so seine zwei Seiten.
Und ich denke, wir haben inzwischen mit Ihrer Mitarbeit ein ganz
respektables Netzwerk aufgebaut, das flexibel reagiert auf
Anforderungen, wo die LfK sich immer wieder bemüht, hier auch gezielt
Input zu geben auf Entwicklungen, die bei den einzelnen Hochschulen
stattfinden.
Und wo wir aber auch, und lassen Sie mich das ganz stark betonen,
darauf achten, dass die einzelnen Hochschulen sozusagen eine
Eigenentwicklung haben.
Denn Netzwerk klingt immer so schlagwortmäßig, alle müssen sich
sozusagen irgendwo vereinen und in eine Richtung gehen.
Ich glaube, der Sinn von Netzwerken ist, eine Austauschstruktur zu
geben, in der einzelne Partner ihre Eigenständigkeit bewahren und ihre
Qualitäten auch entwickeln können und sie dann wieder in den
Zusammenhang mit eingeben.
Lassen Sie mich ein bisschen zurückblicken auf die letzten zehn Jahre
in etwa und vielleicht auch so ein paar, von mir aus auch
anekdotenhaft, ich komme jetzt langsam in das Aller, so ein paar
Schlagworte hier in den Raum werfen, wie dies alles anfing.
Wie bereits eingangs erwähnt, und wie Sie sicher alle wissen, ist die
LfK ja zuständig für die Lizenzierung des privaten Grundfunks.
Nun haben wir keine großen Anbieter, also es ist auch weitgehend
regional und lokal.
Und diese Ebene hatte nun vor 10, 15 Jahren nicht allzu viel Bezug,
ich drücke mich ganz vorsichtig aus, zu den Hochschulen.
Obwohl man ja annehmen könnte, sie sollen die Lokalität versorgen, die
Regionalität versorgen.
Das heißt, da gab es eigentlich wenig Bezugspunkte, um das ganz
deutlich zu sagen.
Andererseits muss man aber auch wieder erwähnen, die Hochschulen vor
10, 15 Jahren hatten auch Baby-Book auf Medien.
Die waren sich selbst genug und sind, wenn ich das ein bisschen
kritisch anmerken darf, vielleicht erst die letzten Jahre aufgewacht,
in denen dann deutlich wurde, dass international und internationalen
Konkurrenz man vielleicht ein bisschen über den eigenen Horizont
hinausschauen muss.
Und ich werde nie vergessen, die Debatten, die wir auch hier in
Karlsruhe mit Professoren und Fakultäten hatten, es ging damals um
Radio, wenn es darum ging, die Forschungsergebnisse in 1,30
darzustellen oder in 2 Minuten, völlig unmöglich, geht nicht, ist
Ihrer Wissenschaft nicht adäquat, also kann man nicht machen.
Mühsam, aber dann doch immer schneller hat sich das entwickelt.
Und ich bin froh, dass es sich weiterentwickelt hat und ich glaube,
zumindest an dem Punkt haben wir heute kein Problem mehr.
Es gab dann so ein paar subjektive Faktoren, die mir auch wichtig
sind, die LFK-spezifisch sind.
Wir haben einen Vorstandsmitglied, das war damals noch im Vorstand
einer großen baden-württembergischen Bank und in dieser Funktion
international unterwegs ist und jedes Mal, wenn er zurückkam aus
Ländern der dritten Welt, die heute als die absoluten Wachstumsstaaten
gelten, so ändert sich das manchmal auch in kurzer Zeit, war er
erschüttert über die Nichtpräsenz deutscher Hochschulen und hat nur
noch von amerikanischen Hochschulen erzählt, die dort sehr aktiv, auch
medial sehr aktiv, Studenten einwerben.
Mich hat es damals ein bisschen, nein nicht nur ein bisschen, doch
sehr beeindruckt und wenn Sie so wollen, war das auch, sagen wir mal,
ein bisschen eine Initialzündung für die Aktivitäten, die wir seither
eigentlich im Rahmen unserer Möglichkeiten kontinuierlich verfolgen.
Und ich war gestern auf dem Mediendisput in Mainz, wo 6.000 Minister
in wirklich amüsanter und interessanter Form einen Vortrag hielten.
Wenn man ein bisschen von außen Europa betrachtet, dann muss hier
schon ein bisschen was geschehen und ich glaube, die Diskussion, die
hier, Herr Schüter hat es ja erwähnt, in Karlsruhe läuft, über die
Exzellenzuniversität, aber inzwischen in der ganzen Republik, ist eine
sehr wichtige Diskussion.
Wir sind an vielen Stellen zu klein aufgestellt und letztendlich auch
ist zu wenig Kooperationsmöglichkeit da.
Dies war für die LfK auch immer ein Problem, wenn ich mal so sagen
darf.
Wir sind ein Haus, für die, die es vielleicht nicht wissen, mit ein
bisschen über 20 Mitarbeitern, also sehr klein, das heißt, es bleibt
und es blieb uns gar nichts anderes übrig, als für solche Projekte
Partner zu suchen, Partnerschaften einzugehen mit der MFG
Filmförderung, mit dem SWR über eine Stiftung, die wir gegründet
haben, mit anderen Kolleginnen und Kollegen aus Medienanstalten und
letztlich auch sehe ich die Kooperation mit Hochschulen als so eine
Partnerschaft an und ich halte es für wichtig, die weiter zu
entwickeln.
Partnerschaften funktionieren allerdings, und auch das ist ein
bisschen, weiß ich nicht, vielleicht typisch deutsch, aber auf jeden
Fall vorhanden, funktionieren nur, wenn es gelingt, institutionelle
Eigenheiten hinanzustellen.
Das heißt, in dem Moment, wo sie mit verschiedenen Institutionen
zusammenarbeiten oder wo wir mit verschiedenen Institutionen
zusammenarbeiten, klappt das nur, wenn nicht jeder der Größte sein
will.
Ich glaube, das ist ein ganz wesentlicher Punkt und ich stoße dann
immer wieder auf so einen ganz alten Text, einen Zweiteiler, wenn ich
es kurz erwähnen darf, aus der EDA, wo es heißt, seine Macht soll mit
Maß gebrauchen, der Verständige stets.
Dann findet es sich, wenn man Furchtlose trifft, dass keiner der
Kühnste ist.
Und bei diesem Satz ist mir vor allen Dingen das mit dem Furchtlosen
ein wichtiger Punkt, weil sie haben ja alle Angst, die Verwaltungen
haben Angst, dass was aus dem Ruder läuft, die Institutionen haben
Angst, dass sie nicht ausreichend in der Presse dargestellt werden,
wenn sie sich mit einer anderen Institution zusammentun.
Und ich glaube, solche Prozesse, wie sie hier in Karlsruhe gerade
stattfinden, mit der Fusionierung mit Forschungszentren, sind sehr
interessante Prozesse unter diesem Aspekt.
Weil wenn beide Institutionen ein bisschen weniger Angst haben, glaube
ich, sind wir auf gutem Wege.
Und dies gilt natürlich nicht nur für hier, dies gilt für alle diese
Arten von Zusammenarbeit.
Wir haben deshalb sehr früh versucht, nicht deshalb, der Text war
später, aber wir haben sehr früh versucht, unsere Projekte
fächerübergreifend aufzustellen und teilweise, soweit es geht, auch
hochschulübergreifend.
Ich werde Ihnen nachher im Rückblick ein paar beispielhafte oder für
mich beispielhafte Projekte nennen, an denen man das noch ein bisschen
deutlich machen kann.
Aber ich denke, das, was ich vorher sagte, diese fächer- und
hochschulübergreifende Zusammenarbeit, die dennoch jeder Hochschule,
wir bemühen uns darum, ihre Eigenständigkeit und ihre eigenen
Fördermöglichkeiten belässt, ich glaube, dies ist ein Weg, der auch
für die Zukunft interessant sein kann.
Nebenbei bemerkt, auch für die LfK ist dies ein Weg, der, sagen wir
mal so, einer Verwaltung eine gewisse Sicherheit gibt.
Wir haben, wenn auch nicht in dem Ausmaße wie hier, doch öffentliche
Mittel in diese Projekte einzubringen.
Und für mich ist es eigentlich jedes Mal eine Horrorvorstellung, dass
so ein Netz zusammenbricht, dass so eine Kooperation zusammenbricht
und dann einfach das Geld schlicht und ergreifend futsch ist.
In dem Maße, wo ich Einzelner habe, die in diesem Netzwerk
funktionieren und ihre Eigenständigkeit nicht aufgeben, sondern
eigentlich durch das Netz nur stärker werden, habe ich natürlich auch
die Sicherheit, in diesem Zusammenhang diese Mittel gut aufgehoben zu
haben.
Ich glaube, das sind alles so Komponenten, die hier in solche
Fördergeschichten reinspielen, und ich wollte Ihnen das einfach an
diesem Beispiel nochmals deutlich machen, die ganz wichtig sind.
Vor diesem Hintergrund, den ich Ihnen eben kurz skizziert habe, lasse
ich mich noch eingehen auf einige ausgewählte Projekte und einen
kleinen Überblick geben, der vielleicht nochmals erläutert, was hier
eben Thema war.
Es ist jetzt über zehn Jahre her, dass wir mit dem ersten mühsamen
Projekt Campus Radio bei Radio Regenbogen begonnen haben.
Auch dies war so ein Projekt, wo jeder Partner den anderen ein
bisschen kritisch angeguckt hat, wird das wohl was werden?
Ich glaube, es hat sich immerhin eine ganze Zeit gehalten, und ich bin
auch ganz froh, an der Stelle sagen zu können, dass die Förderung der
LfK an diesem Projekt inzwischen sich nur noch auf ein Minimum
beschränkt.
Es ist gelungen, einen Sponsor für dieses Projekt zu finden.
Ich halte das für eine ganz wichtige Sache, auch deutlich zu machen,
es gibt Möglichkeiten, solche Projekte auch mit anderen Mitteln zu
finanzieren.
Und auch da bin ich ganz gespannt, und was ich in der Zeitung lese
über diese ganze Exzellenzdiskussion, ist ja auch, dass offensichtlich
in dem Maße, wo Bewegung sichtbar wird, auch solche Institutionen in
ihren Verbünden für die Wirtschaft, für spezielle Gruppen interessant
werden als Werbeplattformen, um sich zu engagieren mit eigenen
Interessen, und so ein Konglomerat zusammenkommt, das auf jeden Fall
zukunftsweisend ist.
Und ich denke, auch hier gilt, ich bin ja noch groß geworden und war
schwer für die Freiheit der Wissenschaft, und alles, was da einer
gefunkt hat, ein bisschen kritisch betrachtet, aber was ich vorher
sagte, über unsere kleinen Projekte, wo es uns immer drauf ankommt,
die einzelnen Partner in ihrer Selbstständigkeit zu lassen.
Ich glaube, das kann durchaus so funktionieren, auf kleiner Ebene wie
auch auf größerer Ebene.
Campus Radio bei Radio Regenbogen war ein Beispiel, es hat seine Form
verändert, wir sind anders gestartet, als es heute aussieht.
Ich hoffe, es geht dennoch weiter, ich sage nachher in einem anderen
Zusammenhang noch ein bisschen was, weil manchmal laufen die Dinge
auch aufeinander zu.
Ein ähnliches Projekt war das Internet Hochschulradio, das wir auch,
ich weiß gar nicht, wahrscheinlich auch schon fast zehn Jahre her
begonnen haben.
Und im Gegensatz zu Campus Radio, das wir mit den Universitäten
Mannheim, Heidelberg, Karlsruhe und Freiburg durchführten, das war
sozusagen die badische Speerspitze, die wir jetzt bei den Elite
-Universitäten gerichtet haben,
im Gegensatz dazu wurde im Internet Hochschulradio die Plattform
erweitert.
Es kamen Fachhochschulen hinzu, es kamen dann auch die bürgerlichen
Fraktionen hinzu, was mich sehr gefreut hat.
Das entlastet einen dann auch, wenn man in Stuttgart sitzt und solche
Projekte initiiert.
Da ist natürlich immer die Frage, und wo sind wir?
Also, wie gesagt, wir hatten eine sehr viel breitere Plattform, und
Internet Hochschulradio war immerhin eines der ersten Internetradios.
Es ging dann ziemlich schnell, dass die einzelnen Hochschulen ihre
eigene Hochschulradio-Internetaktivitäten entwickelten.
Wir waren dann ein bisschen im Zugzwang, haben aus dem Grimm Awards
nominierten, schönen Eingangsportal, ein eher praktisches Portal,
gestrickt.
Dann kam eine Zeit, wo das ein bisschen ruhiger wurde, weil jeder ja
sein Ding hatte und eigentlich die Plattform fragt man sich, was soll
es sich.
Wir sind jetzt wieder dabei, glaube ich, auch hier ein bisschen neue
Wege zu gehen.
Lassen Sie mich da vorgreifen, ich habe es nachher, dann kann ich das
auch etwas kürzer fassen, unter dem Punkt Funktionswandel.
Ich glaube, solche Projekte müssen einen diesen Funktionswandel
durchlaufen.
Wir haben im Grunde genommen Schwerpunkt gesetzt auf den internen
Teil.
Mein Wunsch wäre dies als eine Art Agentur auszubauen für
Hochschulradios Aktivitäten und sind jetzt ganz aktuell dabei, noch
ein bisschen versteckt, weil es noch nicht so ganz öffentlich ist, das
Thema Musik aufzugreifen.
Weil in der Zwischenzeit, wir mit der Popakademie als LFK, wir haben
den ganzen Bereich Musik als Schwerpunkt für die nächsten zwei Jahre
gesetzt und wollen eben das IHR auch als Plattform nutzen.
Wir haben jetzt eine Kooperation mit Big FM, mit Motor FM, mit
einzelnen Hochschulradios als Plattform nutzen, um hier baden
-württembergische Gruppen ein bisschen zu promoten.
Das sind alles so Aspekte, wo so ein Projekt sich im Laufe der Zeit
verändert, verändern kann, wo eine gewisse Dynamik drin ist und wo
dennoch der Rahmen bestehen bleibt.
Und solche Rahmen sind auch für uns, auch für uns als LFK, wenn wir
sowas initiieren, natürlich auch wichtig, weil der Lernprozess in
manchen Gremien ist lange und dann haben sie mal verstanden, dass es
sowas gibt und dass es gut ist und dann kriegt es fast symbolischen
Wert.
Das ist eine Komponente, die unterschätzt man ja manchmal.
Aber ich glaube, als ein Etikett oder, wenn Sie wollen, etwas moderner
gesagt, als eine Marke sind so Dinge nicht zu unterschätzen.
Und das ist, glaube ich, auch ein bisschen ein Kompliment an alle
Beteiligten, dass es gelungen ist, so eine Marke zu etablieren und so
eine Marke auch zu halten.
Viele gehen ja unter.
Und wie ich eben ganz kurz versucht habe zu skizzieren, kann man an so
einer Marke gewisse Dinge randocken und darauf aufbauen.
Das ist mir ein wichtiger Punkt.
Lassen Sie mich ein bisschen vom Internet switchen zum Bereich
Fernsehen.
Auch dies war eine Sache, die ging vor gut zehn Jahren los, mit dem
Rhein -Neckar-Fernsehen und Hochschulen in Mannheim und Heidelberg,
die Förderung unserer TV-Projekte hatte von Anfang an sehr
unterschiedlichen Charakter, je nach Standort.
Aber auch da gilt die Überzeugungsarbeit, die wir teilweise bei
Hochschulen leisten mussten, obwohl, wie ich gerade gesagt habe,
Westfälischer schon aus Indonesien und Singapur immer zurückkamen und
erzählt haben, wie die amerikanischen Hochschulen dort agieren.
Die Überzeugungsarbeit war mühsam.
Irgendwann hatten wir fast Weihnachten-Verhage.
Der Schuhmacher war das damals, hier in Karlsruhe.
Und eben unser Vorstandsmitglied meinte, Karlsruhe müsste unbedingt.
Der Kanzler war wohl noch ein bisschen sperrig.
Sie waren sehr offen.
Ich glaube, es war der 22.
Dezember, wo es dann irgendwo so eine Vereinbarung gab, wir steigen da
ein.
Das sind, wie gesagt, eher ältere Geschichten.
Aber es hat sich weiterentwickelt.
Und bevor ich zur Weiterentwicklung komme, nämlich unserer Campus-TV,
eine kleine Anekdote.
Ich habe mir überlegt, wo sind eigentlich die Niederlagen in diesem
ganzen Geschehen.
Eine war gravierend, da hatte ich eine wirklich schöne Lust verloren.
Aber es ist auch ein bisschen entstanden aus einer Art von fast
Überheblichkeit, nicht richtige Einschätzung.
Weil wir sehr früh anfingen mit dem Thema Videojournalismus.
Und es war für uns eigentlich ganz klar, da strecken wir
Ausbildungsprojekte aus.
Europäischer Videojournalist war das Etikett.
Ich fand das alles ganz toll.
Wir hatten auch so fast schon ein Konzept, oder eigentlich hatten wir
ein Konzept.
Und dann ging meine Überraschung, ich war ein bisschen naivlos, weil
plötzlich wurden wir zum bundesweiten Thema in den
Journalistenverbänden, in den Gewerkschaften.
Und ich habe plötzlich gemerkt, es gibt sowas wie ein
Ausbildungsgesetz.
Und Journalist als Begriff ist eine ganz wichtige Sache.
Also Journalist ist nun beileibe nicht jeder.
Und wer Video macht, kann schon gar kein Journalist sein.
Geht gar nicht.
Und ich habe das Ding dann auch schnell fallen lassen.
Weil wir waren ja an der Sache orientiert.
Und letztendlich muss ich auch sagen, ist natürlich, die LfK hat auch
nicht die Aufgabe,
irgendwelche Ausbildungszertifikate oder was weiß ich.
Ich kenne mich nicht aus.
Jedenfalls, das Terrain war abgeschlossen.
Wir waren ja dann auch eine gute Lehrer und Zeitler.
Aber es war doch wieder sehr praktisch.
Muss mal auf die Uhr gucken, sonst geht noch.
Schön war bei dieser ganzen Entwicklung, dass wir, ich spring gerade
ein bisschen, dass wir, egal ob es um die Fernsehprojekte ging oder um
die Hörfunkprojekte oder um die Internetprojekte, immer
grenzüberschreitende Projekte hatten.
Grenzüberschreitende Projekte heißt, wir sind natürlich nicht nur in
Kooperationen mit Hochschulen, wir haben auch Projekte mit dem
Paritätischen Wohlfahrtsverband, mit Kinder- und Jugendverbänden etc.
Und es hat sich dann einfach ergeben, dass sich in diesem Zusammenhang
die Möglichkeit aufgetan hat, hier für solche Verbände, für solche
Portale aus dem Hochschulbereich raus Support zu liefern.
Das heißt, wir haben Projekte unterstützt, beispielsweise für das
Webportal, das Radioportal des Paritätischen Wohlfahrtsverbandes, das
war die HDM, wo im Rahmen eines Semesters im Grunde genommen, das war
noch in der Frühzeit dieser Internetgeschichten, dies entwickelt
wurde.
Ich könnte Ihnen sehr, sehr viele Beispiele so nennen, die
letztendlich nicht unbedingt von uns gesteuert waren, die sich ein
bisschen fast zufällig ergeben haben.
Und hier möchte ich der Möglichkeit des Zufalls auch ein bisschen das
Wort reden.
Das waren nämlich die Punkte, die mir am meisten Spaß gemacht haben.
Und es wäre auch meine Philosophie, ich weiß, ich bin Realist genug
inzwischen, dass das nicht immer klappt, aber es wäre mein Wunsch,
dass es mehr solche Dinge gibt.
Es war hier auch beim IHR-Projekt, wo ich dann plötzlich mitgekriegt
habe, wir machen ein Projekt mit Votbank, Musikhochschule, Hochschule
für Technik und Wirtschaft heißt es jetzt, ohne unsere Finanzierung.
Ich habe das dann irgendwo erfahren, das gibt es, das läuft, und habe
gedacht, na also, irgendwas geht doch.
Das sind die kleinen Punkte, wenn ich es mal ganz persönlich sagen
darf, wo ich eigentlich auch allen danken möchte, die hier an diesen
Projekten mitarbeiten.
Die einen kennt man mehr, die anderen kennt man weniger, aber ich
weiß, da ist eine Menge im Hintergrund, was läuft, da ist eine Menge
Engagement drin.
Letztlich sind es dann auch einzelne Leute, die sich da reinhängen,
und ich glaube, das ist ganz gut, dass es das gibt.
Gut.
HG Campus, ich habe es bereits erwähnt, derzeit unser größtes Projekt,
hätten wir auch nicht hingekriegt, ohne das, was ich vorher
Kooperationspartner nannte, in dem Fall die MFG Filmförderung mit der
wir sehr eng zusammenarbeiten in diesem Bereich inzwischen, eine
exzellente Zusammenarbeit, die sich aufgetan hat, nicht nur in Bezug
auf HG Campus, auch in Bezug auf Einzelprojekte mit Hochschulen.
Und ich glaube, hier gehen wir wieder so einen ähnlichen Weg.
Und an der Stelle möchte ich aber vielleicht auch noch was sagen,
vielleicht kann man hier auch nochmals betonen, es ist ganz gut, dass
wir schon sehr weit waren bevor HG Campus offiziell wurde.
Wir haben im Grunde genommen, oder wir haben, doch immer mit dem zu
kämpfen, was ich vorher institutionelle Eitelkeiten nannte, und wir
haben natürlich auch immer die Funktionen von Verwaltungen zu kämpfen.
Auch dies kennt, glaube ich, jeder, der hier sitzt.
Und ich finde es eigentlich ganz gut gelungen, wie das da funktioniert
hat, denn vom Endresultat her war es eine Plattform für unseren
Ministerpräsidenten, der sich freute, dass wir alle so gut sind in
Baden -Württemberg, auch in diesem Bereich.
Und es funktioniert, und es ist für die LfK wieder die Möglichkeit, in
diesem Zusammenhängen Einzelprojekte an diese Gesamtgeschichte
anzuknüpfen.
Ich möchte ein bisschen überspringen und einen Punkt noch
herausgreifen, bevor ich zum Schluss komme.
All diese Projekte, die wir hier, ich nehme jetzt ganz kurz nochmals
exemplarisch zusammengefasst habe, die Sie teilweise ja auch kennen
oder selbst beteiligt sind, sind von uns immer verabschiedet worden
durch ganz gezielte Aus- und Fortbildungsveranstaltungen.
Diese Fortbildungsveranstaltungen im Rahmen dieser Projekte oder auch
neben diesen Projekten werden und wollen wir auf jeden Fall
weiterführen.
Und sie haben ganz unterschiedlichen Charakter.
Sie haben den Charakter, wie jetzt zum Beispiel beim Spotlight
-Festival in Friedrichshafen, dass wir immer aus praktischen Anlässen
versuchen zu lernen.
Das heißt, ich habe manchmal sogar den Eindruck, für manche der
Beteiligten ist es ein kleiner Praxischock, der da passiert.
Sie müssen im Grunde genommen eine Berichterstattung über den Festival
machen in kleinen Teams.
Ob es klappt oder nicht, man muss raus, man muss abends in der
Redaktionskonferenz was abliefern und es muss klappen, es muss
sendefähig sein, es sollte sendefähig sein.
Wir können es uns leisten, dass das ein oder andere Fest eröffnet ist,
aber es ist Stress.
Und ich glaube, diese Art von Stress ist ein ganz wichtiger Punkt.
Ich bin mir nicht ganz sicher, wie viel solche Projekte bei
Hochschulen laufen.
Ich habe aus eigenen Erfahrungen oftmals schon erlebt, auch im
Bereich, dass man eine kleine Arbeit für ein Studieren braucht und
irgendwo ein kleines Image-Video braucht.
Und dann auch bei höheren Semestern kommt, ja, aber das dauert und das
kann man nicht so schnell machen.
Und nein, auf keinen Fall.
Ich glaube, da sind unsere Ausbildungsprojekte dazu angetan, hier ein
bisschen Tempo reinzubringen, praktisches Tempo.
Und wir werden dies weiter verfolgen.
Neben diesen gesamten Projekten, möchte ich sagen, ist im
Ausbildungsbereich aber auch immer eine unserer Komponenten gewesen,
ganz individuell auf einzelne Bedarfe einzugehen.
Und auch hier, vielleicht auch als Angebot zu verstehen, wollen wir
weiter arbeiten und weiter fördern und sind auch sehr offen für
Vorschläge, die aus den Hochschulen selbst herauskommen.
Die Anleser wissen, unsere Mittel sind immer beschränkt.
Wir tun das uns Mögliche.
Aber ich denke, wenn Entwicklungen da sind, wie jetzt diese
Fusionierung hier von der Universität Karlsruhe im Forschungszentrum
und im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit oder in anderen
Fachbereichen, gezielt Leute ausgebildet werden sollen, dann sind das
alles Themen, über die wir reden können.
Ich glaube, ich muss jetzt hier nicht groß eingehen auf das, was
unsere Ziele sind bei unseren Ausbildungsprojekten.
Kommunikative Kompetenz.
Medienkompetenz ist meiner Ansicht nach ein Teil davon.
Wir sind gesetzlich für auch die Medienkompetenz fixiert, aber ich
glaube, das, worüber wir hier reden und worum die Arbeit geht, geht
ein ganzes Stück darüber hinaus.
Ich habe bereits erwähnt, als LfK setzen wir immer ein bisschen
Akzente.
Der Akzent Musik ist, glaube ich, spannender.
Aber es lässt sich ja ganz gut verbinden mit solchen Praxisprojekten,
wie ich sie eben skizziert habe.
Man kann ja sozusagen an allen Ecken lernen, wenn der Praxisbezug da
ist.
Und dann ist es halt mal ein Musikfestival oder eine Sache, die hier
in der Hochschule sich abspielt.
Ein weiterer Schwerpunkt wird sicher sein das Thema Verbraucherschutz,
das mir ganz wichtig ist.
Überall, wo es da Grund gibt in der Berichterstattung, halte ich das
für wichtig, weil Verbraucherschutz meiner Ansicht nach als Teil der
Medienkompetenz inzwischen zu verstehen ist.
Wir hatten vorher in den Gesprächen schon mal angetippt, für uns als
LfK, und ich habe Ihnen gesagt, wir sind ein kleines Haus, Sie wissen
es ja auch, ist es wichtig, konkrete Ansprechpartner zu haben.
Das heißt, zu versuchen, eine Koordinierungsperson aufzubauen.
Und das Problem ist mir bewusst, dass in den Hochschulen natürlich
immer ein schneller Wechsel da ist, dass das auch nicht besser wird,
aber vielleicht kann man den noch im Hinterkopf behalten.
Es ist natürlich auch eine Art von Wissen, die sich anhäuft.
Ich mache es ganz einfach, es ist eine Art von Verwaltungswissen auf
der Seite eines Studierenden, eines Studenten, der mit uns Projekte
entwickelt, was notwendig ist, dass diese, ich finde, sehr einfachen
Anträge bei uns, aber dennoch, im Verhältnis zur EU sicher sehr
einfachen Anträge, dennoch gehört ein bestimmtes
Verwaltungsverständnis dazu.
Ich glaube, das sind auch alles Punkte, die man einfach vermitteln
kann, wo aber natürlich auch gut ist, wenn eine gewisse Kontinuität
dann reinkommt, sodass man, sagen wir mal, mindestens für zwei Jahre
so eine Person hat, mit der man hier kooperieren kann.
Die Hochschullandschaft in Baden-Württemberg ist vielseitig.
Ich lese den Schluss ab.
Ich würde mir wünschen, dass ihn noch deutlicher akzentuiert und
profiliert wird und gehen Sie davon aus, dass die LfK im Bereich ihrer
Möglichkeiten dies mit unterstützen wird.
Vielen Dank.