Zunächst, um über das Thema soziale Netzwerke als Spiegel und
Prägestempel der Gesellschaft zu sprechen, möchte ich nochmal ein
bisschen über den aus meiner Sicht epochalen Medienwandel sprechen.
Das Internet etabliert sich zunehmend als Massenmedium, darüber haben
wir heute schon viel gehört.
Und zumindest hier in der westlichen Welt, man muss es immer ein
bisschen relativieren, weil es ein Wandel ist, der zunächst mal hier
nur in Europa und in Amerika und vielleicht noch in einigen anderen
Ländern stattfindet, erleben wir tatsächlich im Moment einen
Medienwandel, so wie wir ihn vielleicht seit 100 Jahren nicht mehr
erlebt haben.
Schon heute sind in Deutschland 82% der Haushalte mit Computern
ausgestattet.
Und die Zahl der Breitbandanschlüsse in Deutschland ist enorm groß,
mit 65% das sind 26 Millionen Haushalte, 10 weitere Prozent an
Haushalten haben noch einen sogenannten Schmalbandanschluss, das heißt
75 % der Haushalte in Deutschland haben Zugang zum Internet,
jederzeit, immer, und können entsprechend einfach auf die Vielfalt des
Mediums zurückgreifen.
Wenn man sich zurück besinnt, wie lange es gebraucht hat, bis das
Telefon sich verbreitet hat in unserer Gesellschaft, das waren
ungefähr 60 Jahre, bis es so weit war, dass jedes Haushalt ein Telefon
hatte.
Natürlich lag in dem Fall auch ein Krieg dazwischen, was das Ganze
enorm verlangsamt hat, aber das Internet ist innerhalb von 15 Jahren
einem der zentralen Medien und einem der alltäglichsten Medien in
unserer Gesellschaft geworden.
Und Facebook hat es geschafft, innerhalb von 5 Jahren fast 10% der
Weltbevölkerung zu erfassen.
Hier ist der Innovationszyklus oder die Geschwindigkeit sogar noch
größer.
Man sieht also, die Geschwindigkeit wird noch stärker erhöht, und
insoweit kann man glaube ich mit Fug und Recht und sehr gut behaupten,
dass es im Moment ein Wandel ist, wie wir ihn wahrscheinlich seit der
Einführung des Bewegtbilds und zuvor seit der Einführung des
Buchdrucks so als Menschheit nicht mehr erlebt haben.
Auch die Kinder und Jugendlichen, mit denen ich mich in meinem
beruflichen Kontext besonders beschäftige, erleben diesen Wandel
besonders stark.
52% der Kinder und Jugendlichen in Deutschland haben schon Internet im
eigenen Kinderzimmer.
Und 98% der Haushalte, in denen Kinder und Jugendliche in Deutschland
leben, haben Zugang zum Internet.
Also speziell junge Familien, junge Haushalte, in denen Kinder und
Jugendliche leben, haben total immer Zugang zu diesem Medium.
Und die Kinder wachsen eben heutzutage selbstverständlich auch mit
diesem Medium auf.
Die tägliche Nutzungsdauer, das ist alles auf Deutschland berechnet,
hier diese Zahlen, wächst von Jahr zu Jahr.
Im Moment ist sie tatsächlich noch um einiges schwächer oder weiter
unten als die Nutzungsdauer vom Fernseher.
Aber wir wissen heute auch, dass der Fernseher oft nur nebenbei läuft
und kein Medium der aktiven Auseinandersetzung ist, sondern ein
Passivmedium, was zur Unterhaltung, ähnlich wie das Radio eben auch,
deswegen kommt das Radio auf ähnlich hohe Zahlen, nebenbei läuft,
während das Internet ein wesentlich aktiveres Medium ist und
entsprechend wahrscheinlich die Nutzungsdauer von 136 Minuten schon
jetzt der Auseinandersetzung mit dem Medium weit das Fernsehen
überholt.
Und besonders krass ist das bei Jugendlichen, also wenn man
Jugendliche fragt, welches Medium nutzt du jeden Tag oder mehrmals die
Woche oder etwa nur einmal die Woche, dann kommt man eben zu dem
beeindruckenden Ergebnis, finde ich, dass Internet für Jugendliche
wesentlich wichtiger ist als Fernsehen und sowieso als andere
etablierte Medien wie Zeitungen und ähnliches.
Das finde ich schon sehr beeindruckend, dass 93% der Jugendlichen in
Deutschland täglich das Internet nutzen.
Das heißt, es ist das zentrale Medium in der Lebenswirklichkeit von
Kindern und Jugendlichen in Deutschland.
Aus diesem Medienwandel entsteht natürlich auch eine neue
Kommunikationskultur und die Kommunikationskultur wandelt sich eben
sehr stark hin zu sozialen Netzwerken.
Das ist natürlich das Thema, mit dem ich mich sehr stark
auseinandersetze.
Man sieht hier zum Beispiel eine Grafik, die Anzahl der Internetnutzer
weltweit.
Heute sind wir da schon, also die Zahl ginge theoretisch noch ein
ganzes Stück nach oben.
Heute sind wir da etwa bei 1,5 Milliarden Internetnutzern weltweit.
Und dann eben die Anzahl derjenigen, die über bestimmte Medien
kommunizieren.
Und hier sieht man, dass soziale Netzwerke schon etwa 2008 oder
zwischen 2008 und 2009 E-Mail als Kommunikationsmedium, zumindest im
privaten Sektor, überschritten haben.
Und wir sehen das auch bei uns in den Netzwerken.
Unsere Netzwerke hier in Deutschland haben nur 17 Millionen Nutzer.
Wir sind ein rein deutscher Anbieter und bei uns wurden letztes Jahr
15 Milliarden Nachrichten verschickt.
Im Vergleich dazu, der Privatkundenbereich der Post hat ungefähr 1,3
Milliarden Postkarten und Briefe im Jahr.
Das heißt, die Dichte der Kommunikation nimmt auch enorm zu, weil
diese Medien, wie zum Beispiel soziale Netzwerke, es natürlich auch
ermöglichen, sehr unkompliziert, sehr einfach, sehr schnell zu
kommunizieren und dadurch die Dichte der Textkommunikation, der
geschriebenen Kommunikation enorm zugenommen hat.
Wieder der Blick auf Kinder und Jugendliche.
Hier sieht man auch, dass soziale Netzwerke zentraler Knotenpunkt der
Internetnutzung von Kindern und Jugendlichen sind.
Es sind die Angebote im Netz, die von Jugendlichen am häufigsten
genutzt werden.
Das wandelt sich mit Sicherheit mittlerweile, merkt man das auch
relativ stark in der Gesellschaft, dass eben soziale Netzwerke auch
immer mehr von der älteren Generation und den etwas Älteren genutzt
werden.
Aber in dem Fall ist es tatsächlich so, die Early Adopter, diejenigen,
die als allererstes diese Medien für sich angenommen haben und das
Selbstverständlichkeit in ihre Lebenswirklichkeit aufgenommen haben,
sind eben die Kinder und die Jugendlichen, die über soziale Netzwerke
ihr Leben organisieren.
Deswegen sind soziale Netzwerke eine Art Lebensorganisationssoftware
geworden.
Sie ermöglichen es, den Kontakt zu Freunden zu organisieren.
Sie ermöglichen den Zugang zu Diskussionsgruppen, die inhaltliche
Auseinandersetzung.
Sie ermöglichen es, sich selbst darzustellen, zum Beispiel über Fotos
und auch über verschiedene Applikationen und zusätzliche Funktionen,
eben von der Weite des Internets darüber hinaus über die
kommunikativen Elemente zu profitieren.
Man könnte das auch in diese Funktionsbereiche einteilen.
Es gibt also Kommunikationsfunktionen, es gibt Identitätsfunktionen,
es gibt Informationsfunktionen und auch Unterhaltungsfunktionen, wie
zum Beispiel Spiele.
Und über all das liegt auch die Privatsphäre, die ein sehr wichtiges
Thema in sozialen Netzwerken, überhaupt in der Bewegung im Internet
ist.
Zu diesem Thema möchte ich gleich nochmal ein bisschen kommen, weil
wir hier ja auch einen großen Wandel in unserer Gesellschaft im Moment
erleben.
Im Umgang mit den eigenen Daten und mit der Privatsphäre.
Soziale Netzwerke sind Spiegel der Gesellschaft und ich möchte dieses
Beispiel, auch weil es sich eben so stark anbietet, auch hier wieder
an Kindern und Jugendlichen statuieren oder exerzieren.
Und zwar anhand von Schüler-VZ.
98% der Schüler aus Deutschland nutzen Schüler-VZ.
Es gibt ungefähr 6,5 Millionen Schüler in Deutschland, die auf eine
weiterführende Schule gehen, also ab der 5.
Klasse.
Und davon sind etwas über 6 Millionen der Schüler bei Schüler-VZ
angemeldet.
Das sind, wenn man es im Klassenschnitt von 30 Schülern pro Klasse
berechnet, 193.000 Klassen aus 10.000 Schulen.
Und diese Menschen, diese vielen, vielen jungen Menschen sind auch
extrem aktiv, weil sie eine hohe Identifikation mit dem Medium haben,
viel Zeit haben.
40% der Nutzer kommen mindestens einmal am Tag, 80% loggen sich
mindestens einmal im Monat ein.
Die aktiven Nutzer bleiben bis zu 30 Minuten am Tag.
Und es gibt eine Masse an Millionen und Abermillionen
Diskussionsgruppen, einen großen Ausfluss an Austausch und
Nachrichten.
Es werden pro Tag ungefähr 500.000 Fotos hochgeladen.
Es ist eine enorme Aktivität, wie man sie eigentlich auch nur bei
Kindern und Jugendlichen in dieser Art erlebt, die eben eine sehr,
sehr starke Auseinandersetzung, eine aktive Auseinandersetzung mit dem
Medium haben.
Ganz interessant daran finde ich auch, dass das Selbstverständnis von
Medien sich verändert.
Während Medien in der Vergangenheit sehr stark von Gatekeepers und
Schlüsselfunktionen oder Toren abhängig waren, also bestimmten
Redaktionen, die das Fernsehprogramm vorgegeben haben oder den Inhalt
der Zeitung vorgegeben haben, erleben diese Menschen, die jetzt mit
sozialen Netzwerken aufwachsen, schon, dass sie es selbst in der Hand
haben, auch Medien zu beeinflussen und mitzugestalten.
Und bei dieser Gestaltung von Medien passiert alles, was im Alltag der
Kinder oder Jugendlichen stattfindet.
Das überträgt sich ganz selbstverständlich direkt vom Pausenhof.
Auf dem Heimweg wird noch darüber nachgedacht, dann geht es zu Hause
vor den Computer und schon findet es auch in sozialen Netzwerken
statt.
Die Nutzer kommunizieren dabei in der Regel mit Menschen, die sie
selbst schon kennen aus dem echten Leben.
Und das ist auch ein wesentlicher Unterschied im Vergleich zur ersten
großen Welle des Internets rund um 2000.
Dort gab es riesengroße Communities, wie zum Beispiel Geocities, die
hatten 200 Millionen Nutzer weltweit.
Und die Community basierte auf anonymer Kommunikation, auf Nicknames.
Sie basierte darauf, neue Leute kennenzulernen in einer anonymen
Atmosphäre, die man überhaupt nicht kennt.
Es hat sich aber herausgestellt, dass der Reiz dieser Kommunikation
sehr schnell wieder abnimmt.
Es ist einfach nicht interessant, sich mit Menschen
auseinanderzusetzen, die man überhaupt nicht kennt.
Oder größtenteils nicht interessant.
Und die meisten Menschen wollen nicht ins Internet kommen, um Neue
kennenzulernen, sondern vor allen Dingen, um bestehende Kontakte zu
pflegen.
Und deswegen sind soziale Netzwerke auch so erfolgreich, weil sie das
Spiegelbild der eigenen Identität und auch der eigenen sozialen
Vernetzung und des eigenen sozialen Kreises sind.
Und alle Themen, die in diesem sozialen Gefüge stattfinden, finden
eben entsprechend auch in sozialen Netzwerken statt.
Das Tolle ist aber, dass die Korrekturmechanismen auch sehr ähnlich
sind.
Also die Grenzüberschreitungen, die man zum Beispiel in Pausenhöfen
oder in Schulklassen erlebt, die erlebt man auch in sozialen
Netzwerken.
Aber die Korrekturmechanismen innerhalb von Freundeskreisen sind auch
sehr ähnlich, dass kritisch reflektiert wird innerhalb eines sozialen
Gefüges, wie miteinander kommuniziert wird.
Und im Zweifelsfall, das erleben wir sehr häufig bei Mobbing-Fällen,
eben der Mobbing-Fall aus dem Klassenzimmer ins Netzwerk überschwappt,
dort sich weiterentwickelt und dann aber wieder zurück ins
Klassenzimmer geht.
Und man sich dann doch in der realen Welt und in der Schule mit diesem
Fall wieder auseinandersetzt und es zu einer Aufarbeitung des Falls im
Klassenverband oder eben in dem Gefüge im Freundeskreis kommt.
Alle negativen Themen, die wir in unserer Gesellschaft haben, egal ob
wir über Rechtsradikalismus, über Pornografie, Kinderpornografie, über
Mobbing und Ähnliches reden, alles findet in sozialen Netzwerken
statt.
Dazu gab es in den vergangenen Jahren sehr viele negative
Berichterstattungen.
Das Faszinierende ist, dass man eben über soziale Netzwerke und Web2.0
Medien seit ungefähr drei oder vier Jahren oft in diesen Kontexten
berichtet hat.
Sehr negativ.
Das Besondere ist eigentlich nur, das sind Themen, die finden sowieso
in unserer Gesellschaft statt, die sind da und die entstehen ja nicht
durch das Internet oder durch soziale Netzwerke, sondern sie entstehen
durch die Menschen, die da drin sind.
Das Besondere ist nur, diese Themen werden plötzlich auffindbar.
Ich weiß einfach nicht, wie viele rechtsradikale Menschen hier in
Karlsruhe wohnen.
Ich habe keine Ahnung.
Aber ich kann es herausfinden, indem ich mich vor meinen Computer
setze und danach suche.
Und plötzlich entwickelt sich so ein Moment des Schocks, des
Erschreckens, weil ich sehr einfach innerhalb weniger Klicks von zu
Hause herausgefunden habe, was hier vor meiner Tür eigentlich
stattfindet, was ich sonst aber im Zweifelsfall vielleicht gar nicht
sehen würde.
Auf der anderen Seite ist es so, dass nicht nur die negativen Dinge in
die Netzwerke rüberschwappen, sondern auch sehr viele positive Dinge
von den Netzwerken in die Welt zurückschwappen.
Heute wurde ja schon unfassbar viel von Ägypten und Tunesien
gesprochen.
Ich möchte deswegen dieses Thema nicht weiter bemühen, sondern es
einfach mal thematisch hier im Ländle belassen und zu Stuttgart 21
gehen zum Beispiel.
Auch das ist eine Protestbewegung gewesen, die sehr stark durch das
Internet organisiert worden ist, wo Medien, Kommunikationsformen und
Austauschformen im Internet eine große Rolle gespielt haben.
Und wo sich gezeigt hat, dass diese Kommunikation der Massen in
Netzwerken eben auch dazu geeignet ist, irgendeine Art von
zivilgesellschaftlicher Beteiligung und zivilgesellschaftlicher
Gemeinschaft zu organisieren.
Im Prinzip jedes Thema, das in unserer Gesellschaft ein Potenzial
besitzt, aufzukochen und zu einem massenfähigen Thema zu werden, ist
geeignet, in sozialen Netzwerken auf die Spitze getrieben zu werden.
Das hat man eben bei den Protestbewegungen in den letzten Wochen sehr
stark gesehen.
Zum Glück war es nicht meins.
Das hat man sehr stark bei den Protestbewegungen der letzten Wochen
gesehen, aber eben auch hier in Deutschland.
Ich glaube auch, dass die Menschen, die hier leben, gerade erfahren,
bei Stuttgart 21 mit Online-Petitionen, die sehr erfolgreich sind,
oder auch mit stärkeren Formen der direkten Demokratie.
Also zum Beispiel in Berlin gibt es morgen eine Volksbefragung, ein
Referendum zu diesen Wasserbeschlüssen.
Die Geschichte war so, dass die Stadt Berlin vor einigen Jahren
Verträge geschlossen hat mit Unternehmen, die quasi das Wassernetz
betreiben und keiner weiß so genau, was in diesen Verträgen drinsteht.
Es gibt ein großes Unbehagen in der Bevölkerung, weil kaum wurden
diese Verträge geschlossen, ist der Preis des Wassers um ungefähr 30%
gestiegen.
Und jetzt sollen diese Verträge offengelegen werden.
Die Politik bzw.
der Senat weigert sich dagegen.
Also gibt es ein Volksbefragung, ein Referendum morgen dazu und wenn
es dann klappt, müssen dann die Verträge entsprechend offengelegt
werden.
Das sind aktive, gelebte Formen der direkten Demokratie und die
funktionieren momentan auch in Berlin deswegen so gut, weil man sehr,
sehr einfach und schnell durchs Internet und durch virtuelle Medien
Menschen mit Themen erreichen kann und mobilisieren kann, ohne Geld
dafür zu haben.
Auch zu diesem Thema ist sehr viel passiert, zu diesem Referendum.
Ich bin gespannt morgen oder in den nächsten Tagen, wie das ausfallen
wird.
Ich möchte in dem Zusammenhang mit Spiegelbild der Gesellschaft auch
noch ganz kurz auf das Thema Datenschutz und Privatsphäre eingehen,
weil ich glaube auch da, dass wir uns im Moment in einer sehr starken
Umbruchssituation befinden.
Auch hier habe ich wieder einige Ausschnitte aus Zeitungen oder
Zeitschriften mitgebracht, die ja auch durchaus das Unwohlsein, das
Unbehagen, was man momentan in der Gesellschaft spürt, gerade bei der
Nutzung von sozialen Netzwerken oder anderen Online-Medien zum
Ausdruck bringen.
Selbstverständlich ist es so, dass nicht jeder Skandal, der in den
Medien der Skandal propagiert wird, wirklich einer ist und man viele
Dinge sehr differenziert betrachten muss.
Es wird allerdings auch immer komplizierter, die Dinge differenziert
zu betrachten, weil die Themen viel komplexer werden.
Technologie und diese Technologie, die hier zum Einsatz kommt bei
sozialen Netzwerken oder bei Suchmaschinen, sind so komplex, dass man
sie eigentlich nicht mehr besonders gut verstehen kann und umso größer
wird auch die Angst davor.
Auf der anderen Seite ist es so, selbstverständlich ist es deswegen
so, dass es Grundrahmen und Regeln geben muss, in denen Systeme
funktionieren können, in denen Betreiber von sozialen Netzwerken, zum
Beispiel wie wir, sich bewegen dürfen.
Auf der anderen Seite ist es aber auch so, dass sich in unserer
Gesellschaft in diesem Thema einiges geändert hat.
Wenn man nur die Entwicklung der letzten 20 oder 25 Jahre betrachtet,
gab es die Volkszählung hier in Deutschland, das war ein großes Thema
in den 80er Jahren und ein entsprechendes Urteil des
Bundesverfassungsgerichts, das das Recht auf informationelle
Selbstbestimmung als Richterrecht, als Grundrecht neu geschaffen hat.
Und die Angst vor Datensammlung und Datenspeicherung war
außergewöhnlich hoch und die Sensibilität der Bevölkerung war sehr
groß.
Das politische Klima war aber auch völlig anders, es gab noch den
Kalten Krieg, das Thema RAF spielte in Deutschland auch nur eine
Rolle.
Der Staat als erhebende Stelle war ein sehr starker Staat und wurde
als sehr stark empfunden und entsprechend war man nicht bereit, seine
privaten oder persönlichen Daten ihm zur Verfügung zu stellen.
Heute stellt man die Daten eher Privaten zur Verfügung, den Betreibern
von sozialen Netzwerken, wie uns zum Beispiel, wie den VZ-Netzwerken
oder wie Facebook, wie Google.
Aber man macht es selbstbestimmt, man ist nicht dazu gezwungen, es
klingelt niemand an der Haustür mit dem Kärtchen, das ausgefüllt
werden muss zur Erfolgszählung, sondern man macht es aus eigenen
Stücken.
Und die informationelle Selbstbestimmung wird völlig neu verstanden.
Informationelle Selbstbestimmung wurde vor 20 Jahren so verstanden,
dass man sich selbstbestimmt schützen kann und entscheiden kann,
nichts von sich zu veröffentlichen.
Heute wird es eher so verstanden, dass man sich selbst dazu
entscheiden kann, viel von sich zu veröffentlichen und es zu einem
Massenphänomen geworden ist, dass sehr viele Menschen sehr viel über
sich veröffentlichen wollen.
Die Wirtschaft ist zur erhebenden Stelle geworden.
Die Frage, wie der Staat mit Daten umgeht und welche Daten der Staat
speichert und verarbeitet, ist eigentlich eher ein bisschen
zurückgeraten in den letzten Jahren, sondern der Fokus liegt eben sehr
stark auf sozialen Netzwerken.
Das politische Klima ist aber auch ganz anders.
Die Kinder und Jugendlichen, die Schüler vor Zeit nutzen, wachsen in
einer kosmopolitischen, offenen Welt auf.
Es fühlt sich alles viel freier an und auch die Vernetzung zwischen
den Kontinenten und den Kulturen und Gesellschaften ist eben auch
durch das Internet viel einfacher geworden.
Es gibt ein starkes Bedürfnis offensichtlicher Menschen oder unserer
Nutzer, an diesem offenen, kosmopolitischen Gefühl teilhaben zu
können, sich selbst darstellen zu können, aber auch an der
Selbstdarstellung anderer profitieren zu können.
Aber natürlich spielt das Thema innere Sicherheit eine große Rolle und
deswegen sind zum Beispiel viele Diskussionen zu
Vorratsdatenspeicherung in den letzten Jahren bei uns gelaufen.
Und hier sieht man ja auch sehr differenziert, dass die Menschen auf
der einen Seite immer noch Angst vor dem starken Staat haben, auf der
anderen Seite aber eben gegenüber der Wirtschaft sehr offen und sehr
frei mit ihren Daten umgehen.
Wie geht es weiter?
Es ist eine gute Frage, wenn ich mich mit Kindern oder Jugendlichen
oder Schülern über dieses Thema unterhalte, sagen die in der Regel,
also ich mache mir darüber überhaupt keine Sorgen, weil ich bin ja
nicht der Einzige, der das nutzt.
Die anderen Millionen rund um mich nutzen das auch.
Und wenn jetzt was passiert, wenn zum Beispiel mein Profil in die
Öffentlichkeit gerät, dann passiert es ja den anderen Millionen auch
und dann kann es gar nicht so schlimm sein.
Und wenn ich mich bei einem Arbeitgeber bewerbe und der mein Profil in
einem sozialen Netzwerk anschaut, dann wird er das bei jedem anderen
Bewerber auch machen und jeder andere Bewerber wird auch ein Profil in
einem sozialen Netzwerk haben.
Also warum sollte ich mir darüber Gedanken machen, ob das jetzt ein
Problem ist oder nicht.
Das gesellschaftliche Bewusstsein dafür wandelt sich eben sehr, sehr
stark bei der Generation, die das aktiv nutzt.
Und meine Vermutung ist, dass die Privatsphäre nicht zur Disposition
steht, wie das auch schon häufig propagiert worden ist in den
vergangenen Jahren, aber sich sehr stark verändert und die
Sphärenbegriffe und das Verständnis von Sphären sich sehr stark
verändert.
Und es vielleicht auch in Zukunft Teil unserer Gesellschaft und des
Lebens in unserer Gesellschaft sein wird, öffentlicher zu sein, als
wir das je zuvor waren.
Und diese Öffentlichkeit entspricht offensichtlich zum großen Teil
eben auch den Wünschen der Nutzer oder der Menschen, die das
verwenden.
Hiermit beende ich meinen Vortrag und danke Ihnen für die Aufmerksamkeit.