Die drohende Klimakatastrophe zeigt es, aber auch die wachsende
Ungleichheit zwischen arm und reich, unser Lebensstil, unser
Wirtschaftssystem sind alles andere als nachhaltig.
Wenn wir so weitermachen, sind schwere Krisen vorprogrammiert.
Seit drei Jahren schon versucht die Karlsruher Schule der
Nachhaltigkeit gegenzusteuern, mit Forschung und Lehrangeboten eine
Kultur der Nachhaltigkeit zu befördern.
Jetzt wurde die Schule der Nachhaltigkeit unter 32 anderen Projekten
vom Wissenschaftsministerium in Stuttgart ausgewählt.
Mit 400.000 Euro Fördergeldern wird die Arbeit auf eine solide
finanzielle Grundlage gestellt.
Wir können jetzt richtig loslegen, was Größeres aufzuziehen und sind
da sehr froh drum.
Projektleiter Dr. Oliver Parodi ist gelernter Wasserbauingenieur, hat
aber auch ein Philosophiestudium absolviert.
Er ist überzeugt, dass an einem Umsteuern in Richtung Nachhaltigkeit
kein Weg vorbeiführt.
Nachhaltige Entwicklung wird kommen.
Die Frage ist nur, ob wir sie gestalten oder ob sie uns quasi als
Katastrophe überrollt.
Durch die Fördergelder aus Stuttgart werden sich die
Arbeitsbedingungen der Schule der Nachhaltigkeit deutlich verbessern.
Das Wissenschaftsministerium erwartet, dass gerade eine
Forschungsuniversität wie das Karlsruher Institut für Technologie
einen entscheidenden Beitrag dazu leistet, dass wir die Erde heute
nicht so ausplündern, dass für zukünftige Generationen nur noch eine
lebensfeindliche Wüste bleibt.
Wir nehmen diese nachhaltige Entwicklung ernst.
Wir haben auch eine eigene Forschung hier am KIT.
Am Institut für Technikfolgenabschätzung wird seit 20 Jahren dazu
geforscht.
Es gibt ein eigenes Konzept.
Da weiß man schon wirklich viel darüber.
Das ist unsere Basis, da bauen wir drauf auf.
Wir möchten zum einen, dass die Studierenden hier am KIT ein
Zusatzangebot bekommen.
Wir haben aber auch vor, dieses Thema in die Fachstudien
reinzubekommen.
Wir haben vor, ein KIT-Intro zu starten, das zwei Wochen zu Beginn
eines jeden Studiums angeboten wird, wo einfach nochmal so der
wissenschaftliche und der gesellschaftliche Hintergrund aufgerollt
wird.
Auf mittlere Frist arbeitet man an einem Masterstudiengang
Nachhaltigkeit, der berufsbegleitend angeboten werden soll.
Hier wollen wir die Berufstätigen ansprechen, die schon im Berufsleben
stehen und dann merken, ja, dieses Thema Nachhaltigkeit hat bei mir in
der Firma einen Stellenwert.
Das spielt eine Rolle und ich brauche da eigentlich noch eine
fundiertere Ausbildung dazu.