WEBVTT 00:00.360 --> 00:01.879 Barrieren sind vielfältig, 00:01.879 --> 00:03.399 Barrieren sind auch total komplex 00:03.600 --> 00:04.839 und wir setzen uns dafür ein, 00:04.839 --> 00:07.400 dass sie heute und in der Zukunft abgebaut werden 00:07.400 --> 00:08.720 und das gilt insbesondere auch 00:08.720 --> 00:10.039 für die Technologien, 00:10.039 --> 00:11.679 die wir in der Zukunft alle nutzen werden. 00:18.679 --> 00:19.679 1946 war ja nun gerade 00:19.679 --> 00:21.239 der Zweite Weltkrieg 00:21.239 --> 00:22.760 zu Ende gegangen und 00:22.760 --> 00:25.800 Reinhold Reiter hat schon 1943 begonnen, 00:25.800 --> 00:27.440 sich zu beschäftigen, wie er eben 00:27.440 --> 00:28.879 versehrten Menschen da auch helfen kann. 00:29.000 --> 00:30.280 Er wollte eben, dass die Menschen ihre 00:30.280 --> 00:32.719 Fingerfertigkeit wieder erlangen können. 00:37.200 --> 00:39.039 Ganz plat gesprochen hat man natürlich 00:39.039 --> 00:40.679 immer dieses Bild von den Piraten mit 00:40.679 --> 00:41.880 seinem Haken vor Augen, 00:41.880 --> 00:42.679 wenn es darum geht, 00:42.679 --> 00:43.880 dass der Unterarm fehlt. 00:44.320 --> 00:46.000 Das ist schwer vorstellbar, dass das 00:46.000 --> 00:48.119 damals schon funktioniert haben soll 00:48.479 --> 00:49.880 mit einer Hand aus Holz. 00:54.520 --> 00:56.000 Das hat zeitweise funktioniert 00:56.000 --> 00:56.960 und zeitweise nicht. 00:57.200 --> 00:58.560 Manchmal ist es ja auch eine Chance, 00:58.560 --> 00:59.640 dass etwas nicht funktioniert 00:59.640 --> 01:00.560 und man feststellt, 01:00.560 --> 01:01.880 es geht in eine ganz andere Richtung. 01:15.400 --> 01:17.159 Das Projekt, an dem wir momentan arbeiten, 01:17.159 --> 01:18.959 ist mein ERC Starting Grand 01:18.959 --> 01:20.319 from European Research Council 01:20.319 --> 01:21.760 und der beschäftigt sich mit 01:21.760 --> 01:24.159 virtueller Realität und Barrierefreiheit 01:24.159 --> 01:26.040 für Menschen mit körperlicher Behinderung. 01:26.280 --> 01:29.079 Ich habe vorher hier an einer 01:29.079 --> 01:30.359 Studie teilgenommen, auch 01:30.359 --> 01:31.400 als Interviewpartner, 01:31.560 --> 01:33.959 und darüber kam der Kontakt zu einem 01:33.959 --> 01:35.239 wissenschaftlichen Mitarbeiter 01:35.239 --> 01:36.079 hier am Institut, 01:36.079 --> 01:37.480 der mich gefragt hat 01:37.480 --> 01:38.400 ob ich nicht auch Lust hätte, 01:38.400 --> 01:39.680 bei dem Studentenprojekt 01:39.680 --> 01:41.239 mitzumachen als Experte und 01:41.239 --> 01:43.319 es ist ein Basketballspiel, 01:43.319 --> 01:44.439 das habe ich mir von den 01:44.439 --> 01:45.799 beiden Studenten gewünscht. 01:45.799 --> 01:47.439 Ich spiele selber Rollspiel Basketball 01:47.439 --> 01:49.280 und war relativ begeistert davon, 01:49.280 --> 01:50.719 wie das angegangen wird. 01:51.040 --> 01:53.200 Digitalisierung hat einerseits natürlich 01:53.200 --> 01:55.319 Barrieren abgebaut, weil 01:55.319 --> 01:57.040 virtuelle und digitale Räume 01:57.040 --> 01:58.799 häufiger zugänglich sind, 01:59.000 --> 01:59.799 aber sie hat auch 01:59.799 --> 02:01.599 neue Barrieren eingeführt. 02:01.840 --> 02:03.920 VR an sich ist ja eigentlich fantastisch, 02:03.920 --> 02:04.879 dass sich sofort 02:04.879 --> 02:06.640 in einer anderen Welt sein kann, 02:06.640 --> 02:08.639 aber auch da sind dann die Barrieren 02:08.639 --> 02:09.680 in den Eingabegeräten 02:09.680 --> 02:10.840 zum Beispiel ganz groß. 02:11.080 --> 02:11.919 Es kommt darauf an, 02:11.919 --> 02:13.520 auf die jeweilige Behinderung. 02:13.680 --> 02:15.719 Menschen, die nicht richtig greifen können, 02:16.080 --> 02:17.840 für die es grundsätzlich nicht möglich 02:17.840 --> 02:19.680 einen Controller zu halten, oder für mich, 02:19.680 --> 02:20.719 Wenn ich den Controller halte, 02:20.719 --> 02:21.560 habe ich meinen Rollstuhl 02:21.560 --> 02:22.560 nicht mehr unter Controlle, 02:22.560 --> 02:24.400 weil ich dann den Controller ablegen muss, 02:24.400 --> 02:25.080 die Hände wieder an 02:25.080 --> 02:25.840 den Rollstuhl machen muss, 02:26.240 --> 02:27.360 das bricht die Immersion, 02:27.360 --> 02:29.479 also das Eintauchen in die virtuelle Welt, 02:29.479 --> 02:30.879 und da brauchen wir Schnittstellen, 02:30.879 --> 02:32.120 die direkt am Körper sitzen, 02:32.120 --> 02:33.000 damit ich diesen Unterschied 02:33.000 --> 02:33.879 nicht mehr spüre. 02:38.800 --> 02:39.639 Von den Bewegungen, die 02:39.639 --> 02:40.759 ich mit der Hand machen kann, 02:40.759 --> 02:42.000 haben die das Potenzial, 02:42.000 --> 02:43.120 die virtuelle Realität 02:43.120 --> 02:44.240 realistischer zu machen. 02:44.479 --> 02:45.159 Und letztendlich ist 02:45.159 --> 02:46.199 die größte Herausforderung, 02:46.199 --> 02:47.520 dass wir bei 02:47.520 --> 02:49.159 der Gestaltung unserer Umwelt, 02:49.159 --> 02:50.800 bei der Entwicklung neuer Technologien 02:50.800 --> 02:53.199 direkt behinderte Menschen mitdenken, 02:53.439 --> 02:55.199 und dass nicht nur im Nachgang passiert, 02:55.199 --> 02:56.240 weil das der Grund ist, 02:56.240 --> 02:58.000 weswegen wir so viele Probleme 02:58.000 --> 02:59.199 mit Barrieren im Alltag 02:59.199 --> 03:00.960 dann auch letztendlich haben.