KI und Prüfungen: Möglichkeiten und Herausforderungen aus rechtlicher Perspektive
Autor
Herausgeber
Beteiligtes Institut
Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA)
Scientific Computing Center (SCC)
Genre
Beschreibung
Nachdem wir die Entwicklung von KI-Schreibtools sowie die Rechtslage (Prüfungs-, Daten-, Urheberrecht) kurz geschildert haben, werden wir mit den Teilnehmer*innen diskutieren, welche Möglichkeiten und Herausforderungen sie sehen. Am Ende möchten wir zwei theoretische Möglichkeiten schildern, wie man bei KI-robusten und KI-integrierten Prüfungsszenarien vorgehen könnte
Laufzeit (hh:mm:ss)
00:13:53
Serie
Publiziert am
08.01.2024
Fachgebiet
Allgemeines, Hochschulwesen, Wissenschaft und Forschung
Lizenz
Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
| Auflösung | 1280 x 720 Pixel |
| Seitenverhältnis | 16:9 |
| Audiobitrate | 65526 bps |
| Audio Kanäle | 1 |
| Audio Codec | aac |
| Audio Abtastrate | 48000 Hz |
| Gesamtbitrate | 292100 bps |
| Container | mov,mp4,m4a,3gp,3g2,mj2 |
| Dauer | 832.660000 s |
| Dateiname | DIVA-2024-4_mp4.mp4 |
| Dateigröße | 30.402.549 byte |
| Bildwiederholfrequenz | 25 |
| Videobitrate | 220478 bps |
| Video Codec | h264 |
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