08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 07.06.2016
Autor
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Beteiligtes Institut
Genre
Beschreibung
- 0:00:00 Starten
- 0:00:10 Einführung zur didaktischen Grundform des Konstruktivismus
- 0:03:58 Vollständige Handlung
- 0:08:32 Lernaufgabe, Arbeitsaufgabe und Curriculum
- 0:13:47 Lernaufgabenfolge in einer Berufsausbildung
- 0:18:09 Beispiel Lego Mindstorms als für konstruktivistisches Lernen offene Anwendung
- 0:30:09 Umgestaltung einer Arbeitsaufgabe in eine Lernaufgabe
- 0:41:00 Unterrichtsphasen
- 0:48:01 Wiki-Artikel Theoretische Ansätze der konstruktivistischen Didaktik
- 1:07:30 Wiki-Artikel Konstruktivistische Didaktik am Beispiel Leittextmethode
- 1:09:02 Wiki-Artikel Anwendung des Lernfeldansatzes im berufsbildenden Unterricht
- 1:19:36 Wiki-Artikel Prüfung der Erreichung von Lehr-/Lernzielen
- 1:21:30 Anfangssituationen des Lehrens und Lernens nach der konstruktivistischen Didaktik
Laufzeit (hh:mm:ss)
01:24:06
Serie
Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016
Publiziert am
14.06.2016
Fachgebiet
Lizenz
| Auflösung | 1280 x 720 Pixel |
| Seitenverhältnis | 16:9 |
| Audiobitrate | 127723 bps |
| Audio Kanäle | 2 |
| Audio Codec | aac |
| Audio Abtastrate | 48000 Hz |
| Gesamtbitrate | 933860 bps |
| Farbraum | yuv420p |
| Container | mov,mp4,m4a,3gp,3g2,mj2 |
| Medientyp | video/mp4 |
| Dauer | 5046 s |
| Dateiname | DIVA-2016-450_hd.mp4 |
| Dateigröße | 4.096 byte |
| Bildwiederholfrequenz | 25 |
| Videobitrate | 800049 bps |
| Video Codec | h264 |
Mediathek-URL
Embed-Code
Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016
Folgen 1-14
von 14
