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„Digitale Souveränität zurückgewinnen“ – Das KIT eröffnet eine Instanz des Microblogging-Diensts Mastodon - Campus-Report am 01.07.2025
„Digitale Souveränität zurückgewinnen“ – Das KIT eröffnet eine Instanz des Microblogging-Diensts Mastodon - Campus-Report am 01.07.2025
Stefan Fuchs
„Die Besten ins Lehrerzimmer“ – Pädagogische Hochschule und KIT gründen die Karlsruhe School of Education (KSE) - Campus-Report am 03.06.2025
„Die Besten ins Lehrerzimmer“ – Pädagogische Hochschule und KIT gründen die Karlsruhe School of Education (KSE) - Campus-Report am 03.06.2025
Stefan Fuchs
KI-Freitag: Das Projekt „TranscriptOER“ wird vorgestellt
KI-Freitag: Das Projekt „TranscriptOER“ wird vorgestellt
Patrick Zauner
Vorteile von Künstlicher Intelligenz in Bezug auf OER
Vorteile von Künstlicher Intelligenz in Bezug auf OER
David Lohner
Less is More - Warum weniger oft mehr ist: Wie Weglassen Wissensmanagement weiterbringt
Less is More - Warum weniger oft mehr ist: Wie Weglassen Wissensmanagement weiterbringt
Stefan T. Siegel, David Lohner
Digtital Learning Lab (DLL)
Digtital Learning Lab (DLL)
Hock, Alexander, Raphael Morisco, Daniel Weichsel
Das Digital Learning Lab (DLL) in 360Grad
Das Digital Learning Lab (DLL) in 360Grad
Hock, Alexander
Lernvideo zum Thema Einführung in die Elektrotechnik
Lernvideo zum Thema Einführung in die Elektrotechnik
Maximilian Weber, Philipp Köhrer, Lukas Stang
SM52X Verhalten bei Vorkommnissen, Gerald Major
SM52X Verhalten bei Vorkommnissen, Gerald Major
Gerald Major, Universitätsklinikum Heidelberg
SM521 Spezielle Aspekte der Qualitätssicherung
SM521 Spezielle Aspekte der Qualitätssicherung
Philipp Wicky, Gerald Major
SM52X Modul Therapieplanung
SM52X Modul Therapieplanung
Philipp Wicky, Friedrich Wagner, Universitätsklinikum Heidelberg
Schnelleinstieg digiMINT und DLL
Schnelleinstieg digiMINT und DLL
Hock, Alexander
Infofilm zum Digtital Learning Lab (DLL)
Infofilm zum Digtital Learning Lab (DLL)
Hock, Alexander, Raphael Morisco
DLL Beitrag vom 06.10.2022
DLL Beitrag vom 06.10.2022
Hock, Alexander, Raphael Morisco, Daniel Weichsel
Interaktive Elemente für Onlinekurse gestalten, ganz ohne Coding
Interaktive Elemente für Onlinekurse gestalten, ganz ohne Coding
David Lohner
Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität - L2D2
Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität - L2D2
David Lohner
Kultur der Digitalität
Kultur der Digitalität
David Lohner
Leitmedienwechsel
Leitmedienwechsel
David Lohner
Algorithmen
Algorithmen
David Lohner
Schule und Studium digital
Schule und Studium digital
David Lohner
Social Media in der Bildung
Social Media in der Bildung
David Lohner
Lobbyismus in Schulen
Lobbyismus in Schulen
David Lohner
Medienbildung im Bildungsplan Baden-Württemberg
Medienbildung im Bildungsplan Baden-Württemberg
David Lohner
Learning Management Systeme
Learning Management Systeme
David Lohner
Mehr als 0 und 1
Mehr als 0 und 1
David Lohner
Modelle für Medienkompetenz
Modelle für Medienkompetenz
David Lohner
Open Educational Ressources (OER)
Open Educational Ressources (OER)
David Lohner
Tools & digitaler Werkzeugkasten
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David Lohner
Kultur des Teilens
Kultur des Teilens
David Lohner
Grundfragen der Pädagogik - Vorlesung am 23.12.2020
Grundfragen der Pädagogik - Vorlesung am 23.12.2020
Ines Langemeyer
Videos in Bildungskontexten
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David Lohner
Grundfragen der Pädagogik
Grundfragen der Pädagogik
Ines Langemeyer
11 - Medienbildung
11 - Medienbildung
David Lohner
10 - Mehr als 0 und 1
10 - Mehr als 0 und 1
David Lohner
08 - Learning Management Systeme
08 - Learning Management Systeme
David Lohner
Forschen Lernen - 6/6
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Ines Langemeyer
09 - Modelle für Medienkompetenz
09 - Modelle für Medienkompetenz
David Lohner
07 - Open Educational Resources
07 - Open Educational Resources
David Lohner
Wie kann Hochschullehre mit Webvideos gestaltet werden?
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David Lohner
05 - Kultur der Digitalität
05 - Kultur der Digitalität
David Lohner
06 - Digitale Tools
06 - Digitale Tools
David Lohner
04 - Leitmedienwechsel
04 - Leitmedienwechsel
David Lohner
03 - Algorithmen
03 - Algorithmen
David Lohner
02 - Einführung
02 - Einführung
David Lohner
01 - Welcome
01 - Welcome
David Lohner
Standortübergreifende Lehre mit Adobe Connect: Das Seminar L2D2
Standortübergreifende Lehre mit Adobe Connect: Das Seminar L2D2
David Lohner, Torben Mau
06: Methodik und Didaktik, Vorlesung, SS 2019, 04.06.2019
06: Methodik und Didaktik, Vorlesung, SS 2019, 04.06.2019
Gerd Gidion
03: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 14.05.2019
03: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 14.05.2019
Gerd Gidion
08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 18.06.2019
08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 18.06.2019
Gerd Gidion
07: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 11.06.2019
07: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 11.06.2019
Gerd Gidion
05: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 28.05.2019
05: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 28.05.2019
Gerd Gidion
02:Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 07.05.2019
02:Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 07.05.2019
Gerd Gidion
01: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 30.04.2019
01: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 30.04.2019
Gerd Gidion
10: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 09.07.2019
10: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 09.07.2019
Gerd Gidion
09: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 25.06.2019
09: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 25.06.2019
Gerd Gidion
04: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 21.05.2019
04: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2019, 21.05.2019
Gerd Gidion
Darum prüfe sich genau, wer in der Schule arbeiten will - Am Zentrum für Lehrerbildung des KIT wird ein Lehrer-TÜV entwickelt - Campusreport am 03.12.2019
Darum prüfe sich genau, wer in der Schule arbeiten will - Am Zentrum für Lehrerbildung des KIT wird ein Lehrer-TÜV entwickelt - Campusreport am 03.12.2019
Stefan Fuchs
01: Didaktische Annäherungen
01: Didaktische Annäherungen
Ingo Wagner
04: Professionalisierung didaktischer Tätigkeit
04: Professionalisierung didaktischer Tätigkeit
Ingo Wagner
09: Methodische Inszenierung des Unterrichts II
09: Methodische Inszenierung des Unterrichts II
Ingo Wagner
08: Methodische Inszenierung des Unterrichts I
08: Methodische Inszenierung des Unterrichts I
Ingo Wagner
11: Unterrichtsstörungen und Classroom-Management
11: Unterrichtsstörungen und Classroom-Management
Ingo Wagner
12: Diagnose und Beurteilung sowie Evaluation
12: Diagnose und Beurteilung sowie Evaluation
Ingo Wagner
10: Heterogenität der SchülerInnen
10: Heterogenität der SchülerInnen
Ingo Wagner
07: Inhalte des Unterrichts und Bildungspläne
07: Inhalte des Unterrichts und Bildungspläne
Ingo Wagner
06: Ziele des Unterrichts
06: Ziele des Unterrichts
Ingo Wagner
03: Lernen und Lehren
03: Lernen und Lehren
Ingo Wagner
02: Sozialisation, Entwicklung und Gender
02: Sozialisation, Entwicklung und Gender
Ingo Wagner
13: Ebenen und Strukturen der (Fach-)Didaktik
13: Ebenen und Strukturen der (Fach-)Didaktik
Ingo Wagner
05: Erziehung, Bildung und Unterricht
05: Erziehung, Bildung und Unterricht
Ingo Wagner
5 PowerPoint-Tipps für deine Referate - Tipps und Tricks für professionellen Technikeinsatz in Vorträgen
5 PowerPoint-Tipps für deine Referate - Tipps und Tricks für professionellen Technikeinsatz in Vorträgen
David Lohner
Foliengestaltung 2
Foliengestaltung 2
David Lohner
Foliengestaltung 1
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David Lohner
Basiswissen Präsentationssoftware
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David Lohner
Der Bluetooth-Zeigestock
Der Bluetooth-Zeigestock
David Lohner
Die Referentenansicht
Die Referentenansicht
David Lohner
Datei ➔ Neu
Datei ➔ Neu
David Lohner
PräsenTablet & PräsenTelefon
PräsenTablet & PräsenTelefon
David Lohner
Basiswissen Präsentationshardware
Basiswissen Präsentationshardware
David Lohner
Forschen Lernen - 5/6
Forschen Lernen - 5/6
Ines Langemeyer
Forschen Lernen - 2/6
Forschen Lernen - 2/6
Ines Langemeyer
Forschen Lernen - 1/6
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Ines Langemeyer
Forschen Lernen - 4/6
Forschen Lernen - 4/6
Ines Langemeyer
Forschen Lernen - 3/6
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Ines Langemeyer
14: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 25.07.2017
14: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 25.07.2017
Gerd Gidion
10: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 27.06.2017
10: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 27.06.2017
Gerd Gidion
09: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 20.06.2017
09: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 20.06.2017
Gerd Gidion
13: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 18.07.2017
13: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 18.07.2017
Gerd Gidion, Swantje Scharenberg
12: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 11.07.2017
12: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 11.07.2017
Gerd Gidion
11: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 04.07.2017
11: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 04.07.2017
Gerd Gidion, Andreas Sexauer
07: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 06.06.2017
07: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 06.06.2017
Gerd Gidion, Andreas Schmitt
08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 13.06.2017
08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 13.06.2017
Gerd Gidion, Annette Wittemann
06: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 30.05.2017
06: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 30.05.2017
Gerd Gidion
05: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 23.05.2017
05: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 23.05.2017
Gerd Gidion
04: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 16.05.2017
04: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 16.05.2017
Gerd Gidion
03: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 09.05.2017
03: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 09.05.2017
Gerd Gidion
02: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 02.05.2017
02: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 02.05.2017
Gerd Gidion
01: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 25.04.2017
01: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 25.04.2017
Gerd Gidion
Mathe ohne Qual - KIT und Pädagogische Hochschule Karlsruhe wollen die Lehrerausbildung in den MINT-Fächern verbessern - Campusreport am 08.11.2016
Mathe ohne Qual - KIT und Pädagogische Hochschule Karlsruhe wollen die Lehrerausbildung in den MINT-Fächern verbessern - Campusreport am 08.11.2016
Stefan Fuchs
14: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 19.07.2016
14: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 19.07.2016
Gerd Gidion
12: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 09.07.2016
12: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 09.07.2016
Gerd Gidion
13: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 12.07.2016
13: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 12.07.2016
Gerd Gidion
11: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 06.07.2016
11: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 06.07.2016
Gerd Gidion
10: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 21.06.2016
10: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 21.06.2016
Gerd Gidion
09: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 14.06.2016
09: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 14.06.2016
Gerd Gidion
08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 07.06.2016
08: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 07.06.2016
Gerd Gidion
07: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 31.05.2016
07: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 31.05.2016
Gerd Gidion
06: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 24.05.2016
06: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 24.05.2016
Gerd Gidion
04: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 10.05.2016
04: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 10.05.2016
Gerd Gidion
03: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 03.05.2016
03: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 03.05.2016
Gerd Gidion
02: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 26.04.2016
02: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2016, am 26.04.2016
Gerd Gidion
01: Didaktik und Methodik, SS 2016, gehalten am 19.04.2016
01: Didaktik und Methodik, SS 2016, gehalten am 19.04.2016
Gerd Gidion
Wann wird Aufschieben zur Krankheit? - Das Syndrom der Prokrastination - Beitrag bei Radio KIT am 30.07.2015
Wann wird Aufschieben zur Krankheit? - Das Syndrom der Prokrastination - Beitrag bei Radio KIT am 30.07.2015
Alicia Beisel
Freunde bis zum Abitur - Was ist der bessere Schultyp? - Beitrag bei Radio KIT am 02.07.2015
Freunde bis zum Abitur - Was ist der bessere Schultyp? - Beitrag bei Radio KIT am 02.07.2015
Meta Wolfsperger
Lernfrust lässt rote Ampel leuchten : Der 2008 am KIT entwickelte Lernzufriedenheitsindex ermöglicht kontinuierliche Verbesserung der Lehre.
Lernfrust lässt rote Ampel leuchten : Der 2008 am KIT entwickelte Lernzufriedenheitsindex ermöglicht kontinuierliche Verbesserung der Lehre.
Stefan Fuchs
Nicht jeder Lehrer passt in jede Schule : Am KIT erforscht man die Eignung zum Lehrerberuf
Nicht jeder Lehrer passt in jede Schule : Am KIT erforscht man die Eignung zum Lehrerberuf
Stefan Fuchs
"Der Stress auf dem Campus steigt" : Gestern begannen die Stresstage des House of Competence am KIT
"Der Stress auf dem Campus steigt" : Gestern begannen die Stresstage des House of Competence am KIT
Stefan Fuchs
Spielend gelernt
Spielend gelernt
Jörg Moll
Symposium "Herausforderungen an die Institutionen der Berufsbildung" anlässlich des 80. Geburtstags des Pädagogen Heinrich Schanz : Beitrag in "RTV-Nachrichten" vom 13.04.2007
Symposium "Herausforderungen an die Institutionen der Berufsbildung" anlässlich des 80. Geburtstags des Pädagogen Heinrich Schanz : Beitrag in "RTV-Nachrichten" vom 13.04.2007
E-Learning oder Classic-Learning, Learntec Online-Redaktion, Die neuen Profs sind da! Extras, xHz Kapitalist : Beitrag des Studierendenmagazins "Extrahertz" bei RTV am 21.01.2006
E-Learning oder Classic-Learning, Learntec Online-Redaktion, Die neuen Profs sind da! Extras, xHz Kapitalist : Beitrag des Studierendenmagazins "Extrahertz" bei RTV am 21.01.2006
Gerwin Damberg, Tobias Kern, Felix Sauer, Patrick Lichtenberger, Jan Holthaus …