Werte in der Hochschullehre und Forschung - 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik 2018
Autor
Herausgeber
Beteiligtes Institut
Genre
Beschreibung
0:00:00 Starten
0:04:35 Überblick
0:06:17 Was wird kritisch hinterfragt?
0:06:53 SOTL als professionelle Auseinandersetzung mit der Lehre
0:09:41 Ansprüche an die Wissenschaft
0:10:21 Drei arten des Wissens?
0:11:51 Drei relevante Fragen in der Lehre und dem SOTL
0:20:28 Einflussreiche Konzepte in der Hochschulforschung
0:21:30 Wissenschaftliche Erkenntniswissen
0:22:27 Weshalb engagieren wir uns überhaupt im SOTL
0:28:07 Beispiele für formales primär instrumentelles Lernen
0:32:00 Kritische Fragen
0:33:25 Das Verhältnis der Arten von Wissen zueinander
0:34:58 Die zentrale Rolle der praktischen Klugheit im SOTL
0:39:32 Tugend ist die Mitte zischen zwei Extremen
0:42:26 Evidenzbasierter Ansatz
Laufzeit (hh:mm:ss)
00:45:56
Serie
47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik 2018
Publiziert am
20.03.2018
Fachgebiet
Allgemeines, Hochschulwesen, Wissenschaft und Forschung
Lizenz
Auflösung | 1280 x 720 Pixel |
Seitenverhältnis | 16:9 |
Audiobitrate | 128000 bps |
Audio Kanäle | 2 |
Audio Codec | aac |
Audio Abtastrate | 48000 Hz |
Gesamtbitrate | 933949 bps |
Farbraum | yuv420p |
Container | mov,mp4,m4a,3gp,3g2,mj2 |
Medientyp | video/mp4 |
Dauer | 2756 s |
Dateiname | DIVA-2018-204_hd.mp4 |
Dateigröße | 321.753.387 byte |
Bildwiederholfrequenz | 25 |
Videobitrate | 799857 bps |
Video Codec | h264 |
Mediathek-URL
Embed-Code