Evaluation von KI-Kursen für Wirtschaftslehrende anhand mediendidaktischer Kriterien
Autor
Michel Meß, Stanley Schilling-Friedeman
Herausgeber
Beteiligtes Institut
Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Genre
Beschreibung
In diesem Workshop wird ein Konzept vorgestellt, das die Teilnehmenden dazu befähigt, KI-Kurse (z. B. den KIWi-MOOC oder Kurse des KI-Campus) anhand mediendidaktischer Kriterien zu evaluieren. Ziel ist es, die Eignung solcher Kurse für die Integration in eigene Lehrveranstaltungen zu prüfen. Zusätzlich erhalten die Teilnehmenden ein Seminarkonzept, das es ermöglicht, Teilnehmende eigener KI-bezogener Fortbildungen zur Evaluation digitaler, KI-bezogener Lehr-Lernangebote nach mediendidaktischen Standards anzuleiten.
Laufzeit (hh:mm:ss)
00:34:25
Serie
Konzertierte Weiterbildung KI in der Hochschullehre
Publiziert am
16.04.2025
Fachgebiet
Allgemeines, Hochschulwesen, Wissenschaft und Forschung
Lizenz
Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
| Auflösung | 1280 x 720 Pixel |
| Seitenverhältnis | 16:9 |
| Audiobitrate | 64911 bps |
| Audio Kanäle | 1 |
| Audio Codec | aac |
| Audio Abtastrate | 48000 Hz |
| Gesamtbitrate | 566447 bps |
| Container | mov,mp4,m4a,3gp,3g2,mj2 |
| Dauer | 2064.880000 s |
| Dateiname | DIVA-2025-100_mp4.mp4 |
| Dateigröße | 146.205.661 byte |
| Bildwiederholfrequenz | 25 |
| Videobitrate | 495463 bps |
| Video Codec | h264 |
Mediathek-URL
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