12: Diagnose und Beurteilung sowie Evaluation
Autor
Herausgeber
Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Beteiligtes Institut
Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS)
Genre
Beschreibung
0:00:00 Start
0:02:38 Diagnose und Beurteilung der Leistungen von Schüler*innen
0:03:54 Diagnosekompetenz
0:12:45 Differenzierungen von Diagnostik
0:18:15 Forschungsergebnisse aus Mathematikunterricht
0:27:16 Formen der Diagnose bzw. Beurteilung
0:41:22 Gütekriterien der Beurteilung
0:47:38 Bezugsnormen
0:51:13 Beispiel Video: Sportunterricht
0:56:03 Erwartungshorizont
0:59:46 Fehleranfälligkeit
1:06:41 Standartisierte Schulleistungstests
1:09:21 Evaluation der Qualität von Unterricht und Schule
1:17:24 Kleine Ergebnissicherung
Laufzeit (hh:mm:ss)
01:18:42
Serie
Didaktik und Methodik der MINT-Fächer und des Sports
Publiziert am
17.10.2019
Fachgebiet
Lizenz
Auflösung | 1280 x 720 Pixel |
Seitenverhältnis | 16:9 |
Audiobitrate | 128000 bps |
Audio Kanäle | 2 |
Audio Codec | aac |
Audio Abtastrate | 48000 Hz |
Gesamtbitrate | 934092 bps |
Farbraum | yuv420p |
Container | mov,mp4,m4a,3gp,3g2,mj2 |
Medientyp | video/mp4 |
Dauer | 4722 s |
Dateiname | DIVA-2019-763_hd.mp4 |
Dateigröße | 551.308.166 byte |
Bildwiederholfrequenz | 25 |
Videobitrate | 799995 bps |
Video Codec | h264 |
Embed-Code