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„Wie raus aus der Abwärtsspirale?“ - KIT Sportpsychologen erforschen langanhaltende Mannschaftskrisen im Profifußball - Campus-Report am 18.06.2024
„Wie raus aus der Abwärtsspirale?“ - KIT Sportpsychologen erforschen langanhaltende Mannschaftskrisen im Profifußball - Campus-Report am 18.06.2024
Stefan Fuchs
„Mit Künstlicher Intelligenz zur Fußballmeisterschaft? –Sportwissenschaftler am Karlsruher Institut für Technologie versuchen mit Maschinenlernen das Verteidigungsspiel zu optimieren - Campus-Report am 11.06.2024
„Mit Künstlicher Intelligenz zur Fußballmeisterschaft? –Sportwissenschaftler am Karlsruher Institut für Technologie versuchen mit Maschinenlernen das Verteidigungsspiel zu optimieren - Campus-Report am 11.06.2024
Stefan Fuchs
Krisendynamik im Profifußball
Krisendynamik im Profifußball
Adrian Yass, Darko Jekauc
Macht Bewegung glücklich?
Macht Bewegung glücklich?
Gabi Zachmann
„Orientierung im Labyrinth der Ernährungsmythen“ – Der KIT-Ernährungsexperte Prof. Achim Bub gibt Ratschläge zur gesunden Ernährung - Campus-Report am 28.05.2024
„Orientierung im Labyrinth der Ernährungsmythen“ – Der KIT-Ernährungsexperte Prof. Achim Bub gibt Ratschläge zur gesunden Ernährung - Campus-Report am 28.05.2024
Stefan Fuchs
Gesünder arbeiten und studieren – ein Faktencheck
Gesünder arbeiten und studieren – ein Faktencheck
Gabi Zachmann
„Kann die COVID-Generation psychische und physische Defizite aufholen?“ – COMO-Verbundprojekt untersucht am Karlsruher Institut für Technologie Langzeitfolgen der Epidemie bei Kindern und Jugendlichen - Campus-Report am 20.02.2024
„Kann die COVID-Generation psychische und physische Defizite aufholen?“ – COMO-Verbundprojekt untersucht am Karlsruher Institut für Technologie Langzeitfolgen der Epidemie bei Kindern und Jugendlichen - Campus-Report am 20.02.2024
Stefan Fuchs
Videotagebuch: Studie zu Bewegungspausen im Arbeitsalltag
Videotagebuch: Studie zu Bewegungspausen im Arbeitsalltag
Gabi Zachmann
„Der Abwärtstrend hält an“ – Die Ergebnisse des am Karlsruher Institut für Technologie erstellten Kinder-Fitnessbarometers 2023. - Campus-Report am 11.07.2023
„Der Abwärtstrend hält an“ – Die Ergebnisse des am Karlsruher Institut für Technologie erstellten Kinder-Fitnessbarometers 2023. - Campus-Report am 11.07.2023
Stefan Fuchs
„Konzentration auf das Hier & Jetzt – negative Gedanken ausblenden“ – KIT Sportpsychologe nutzt Achtsamkeit zur Leistungssteigerung im Sport - Campus-Report am 29.11.2022
„Konzentration auf das Hier & Jetzt – negative Gedanken ausblenden“ – KIT Sportpsychologe nutzt Achtsamkeit zur Leistungssteigerung im Sport - Campus-Report am 29.11.2022
Stefan Fuchs
„Leistungssteigerung durch neuen emotionalen Stil“ – Mentales Training für SportlerInnen am Karlsruher Institut für Technologie - Campus-Report am 29.03.2022
„Leistungssteigerung durch neuen emotionalen Stil“ – Mentales Training für SportlerInnen am Karlsruher Institut für Technologie - Campus-Report am 29.03.2022
Stefan Fuchs
„Bewegung macht Kinder und Jugendliche unempfindlicher gegen Corona-Frust“ - Ergebnisse der Mobilitätsstudie (MoMo) am Karlsruher Institut für Technologie - Campus-Report am 11.05.2021
„Bewegung macht Kinder und Jugendliche unempfindlicher gegen Corona-Frust“ - Ergebnisse der Mobilitätsstudie (MoMo) am Karlsruher Institut für Technologie - Campus-Report am 11.05.2021
Stefan Fuchs
„Sitzen ist Gift für die Stimmung“ – Ein Experiment der angewandten Psychologie am Karlsruher Institut für Technologie - Campus-Report am 22.12.2020
„Sitzen ist Gift für die Stimmung“ – Ein Experiment der angewandten Psychologie am Karlsruher Institut für Technologie - Campus-Report am 22.12.2020
Stefan Fuchs
Selbstregulation im Alltag von Studierenden (SriAS) – Teil 3. Prokrastinationsverhalten
Selbstregulation im Alltag von Studierenden (SriAS) – Teil 3. Prokrastinationsverhalten
Lena M. Wieland, Adnan Seithe, Ulrich W. Ebner-Priemer
Selbstregulation im Alltag von Studierenden (SriAS) – Teil 1. Einleitung in Forschung und Befunde
Selbstregulation im Alltag von Studierenden (SriAS) – Teil 1. Einleitung in Forschung und Befunde
Lena M. Wieland, Jan D. Capelle, Anna-Lena Rottweiler, Adnan Seithe, Ulrich W. Ebner-Priemer …
1.3d Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Selbstunterstützung
1.3d Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Selbstunterstützung
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.4a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Training gegen Schweinehund-Rhetorik
3.4a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Training gegen Schweinehund-Rhetorik
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.4 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Training gegen Schweinehund-Rhetorik
3.4 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Training gegen Schweinehund-Rhetorik
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.3a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Stimuluskontrolle
3.3a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Stimuluskontrolle
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.3 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Aversive Aufgaben aufwerten (Typ 1 & 2)
3.3 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Aversive Aufgaben aufwerten (Typ 1 & 2)
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.4d Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Handeln als ob und Realitätscheck
1.4d Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Handeln als ob und Realitätscheck
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.4 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Emotionen regulieren
1.4 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Emotionen regulieren
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.3f Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Ressourcentimeline
1.3f Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Ressourcentimeline
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.3e Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Munition gegen den inneren Kritiker
1.3e Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Munition gegen den inneren Kritiker
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.3c Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Sich selbst Mut zusprechen
1.3c Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Sich selbst Mut zusprechen
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.3a Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Atemübung
1.3a Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Atemübung
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.2 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Funktionen von Emotionen
1.2 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Funktionen von Emotionen
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.7b Basiskurs Arbeitsblattvideo: Persönliches Zielsystem
0.7b Basiskurs Arbeitsblattvideo: Persönliches Zielsystem
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.2 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Aversive Aufgaben aufwerten (Typ 3 & 4)
3.2 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Aversive Aufgaben aufwerten (Typ 3 & 4)
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.4b Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Inneres Team entlasten und verstärken
2.4b Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Inneres Team entlasten und verstärken
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.4 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Wirksamkeitserwartung 2
2.4 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Wirksamkeitserwartung 2
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.3b Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Glaubenssätze identifizieren und verändern
2.3b Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Glaubenssätze identifizieren und verändern
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.3a Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Bin-Ich, Soll-Ich, Wunsch-Ich
2.3a Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Bin-Ich, Soll-Ich, Wunsch-Ich
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.2c Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Kopieren erwünscht
2.2c Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Kopieren erwünscht
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.2b Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Selbstwirksame Verhaltenszielhierarchie zum Abhaken
2.2b Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Selbstwirksame Verhaltenszielhierarchie zum Abhaken
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.2a Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Zielabwägung (Kosten-Nutzen)
2.2a Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Zielabwägung (Kosten-Nutzen)
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.4b Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: ABC Analyse
1.4b Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: ABC Analyse
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.0 Basiskurs Inhaltsvideo: Willkommensvideo
0.0 Basiskurs Inhaltsvideo: Willkommensvideo
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.2a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Ziele schmackhaft und persönlich gestalten
3.2a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Ziele schmackhaft und persönlich gestalten
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.4a Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Automatische Gedanken identifizieren
1.4a Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Automatische Gedanken identifizieren
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.3b Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Progressive Muskelentspannung
1.3b Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Progressive Muskelentspannung
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.3 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Emotionen akzeptieren und aushalten
1.3 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Emotionen akzeptieren und aushalten
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.2a Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Emotionsanalyse
1.2a Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Emotionsanalyse
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.1b Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Wertelandkarte
3.1b Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Wertelandkarte
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.1a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Mein 80. Geburtstag
3.1a Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Arbeitsblattvideo: Mein 80. Geburtstag
Eliane Dominok, Adnan Seithe
3.1 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Umgang mit aversiven Aufgaben (Selbstmotivierung)
3.1 Vertiefungskurs Aufgabenmotivation Inhaltsvideo: Umgang mit aversiven Aufgaben (Selbstmotivierung)
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.4a Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Inneres Team aufstellen
2.4a Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Arbeitsblattvideo: Inneres Team aufstellen
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.3 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Wirksamkeitserwartung 1
2.3 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Wirksamkeitserwartung 1
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.2 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Ergebniserwartung
2.2 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Ergebniserwartung
Eliane Dominok, Adnan Seithe
2.1 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Selbstwirksamkeit - Ja, ich kann!
2.1 Vertiefungskurs Selbstwirksamkeit Inhaltsvideo: Selbstwirksamkeit - Ja, ich kann!
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.4c Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Realitätscheck Verhaltensstrategien
1.4c Vertiefungskurs Emotionsregulation Arbeitsblattvideo: Realitätscheck Verhaltensstrategien
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.7 Basiskurs Inhaltsvideo: Methoden Hinführung
0.7 Basiskurs Inhaltsvideo: Methoden Hinführung
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.4 Basiskurs Inhaltsvideo: Motivation und Volition
0.4 Basiskurs Inhaltsvideo: Motivation und Volition
Eliane Dominok, Adnan Seithe
1.1 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Emotionsregulation und Prokrastination
1.1 Vertiefungskurs Emotionsregulation Inhaltsvideo: Emotionsregulation und Prokrastination
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.9b Basiskurs Arbeitsblattvideo: Mentales Kontrastieren
0.9b Basiskurs Arbeitsblattvideo: Mentales Kontrastieren
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.9a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Starthilferituale
0.9a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Starthilferituale
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.9 Basiskurs Inhaltsvideo: Handeln
0.9 Basiskurs Inhaltsvideo: Handeln
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.8b Basiskurs Arbeitsblattvideo: ALPEN-Methode
0.8b Basiskurs Arbeitsblattvideo: ALPEN-Methode
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.8 Basiskurs Inhaltsvideo: Planen
0.8 Basiskurs Inhaltsvideo: Planen
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.6 Basiskurs Inhaltsvideo: Ziele, Zielauswahl, Zielbindung
0.6 Basiskurs Inhaltsvideo: Ziele, Zielauswahl, Zielbindung
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.5 Basiskurs Inhaltsvideo: Rubikonmodell
0.5 Basiskurs Inhaltsvideo: Rubikonmodell
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.3 Basiskurs Inhaltsvideo: Teufelskreis Prokrastination
0.3 Basiskurs Inhaltsvideo: Teufelskreis Prokrastination
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.9e Basiskurs Arbeitsblattvideo: Ablenkungskontrolle
0.9e Basiskurs Arbeitsblattvideo: Ablenkungskontrolle
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.9c Basiskurs Arbeitsblattvideo: Pomodoro Technik
0.9c Basiskurs Arbeitsblattvideo: Pomodoro Technik
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.9d Basiskurs Arbeitsblattvideo: Don´t break the chain
0.9d Basiskurs Arbeitsblattvideo: Don´t break the chain
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.8c Basiskurs Arbeitsblattvideo: Masterplan
0.8c Basiskurs Arbeitsblattvideo: Masterplan
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.8a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Zeitdiebe
0.8a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Zeitdiebe
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.7a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Teilzielanalyse
0.7a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Teilzielanalyse
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.1 Basiskurs Inhaltsvideo: Ihr Trainingsprojekt
0.1 Basiskurs Inhaltsvideo: Ihr Trainingsprojekt
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.10b Basiskurs Arbeitsblattvideo: Auswertung Misserfolg
0.10b Basiskurs Arbeitsblattvideo: Auswertung Misserfolg
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.2 Basiskurs Inhaltsvideo: Prokrastination Fakten
0.2 Basiskurs Inhaltsvideo: Prokrastination Fakten
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.10a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Auswertung Erfolg
0.10a Basiskurs Arbeitsblattvideo: Auswertung Erfolg
Eliane Dominok, Adnan Seithe
0.10 Basiskurs Inhaltsvideo: Bewerten und Ablösen
0.10 Basiskurs Inhaltsvideo: Bewerten und Ablösen
Eliane Dominok, Adnan Seithe
Entwicklung eines web-basierten Trainings zur Verringerung akademischer Prokrastination (MOOC+)
Entwicklung eines web-basierten Trainings zur Verringerung akademischer Prokrastination (MOOC+)
Eliane Dominok, Adnan Seithe
Mit Sport gegen negative Körpergefühle - Sportwissenschaftler des KIT erforschen den Zusammenhang zwischen Ess- und Sportsucht - Campusreport am 21.04.2020
Mit Sport gegen negative Körpergefühle - Sportwissenschaftler des KIT erforschen den Zusammenhang zwischen Ess- und Sportsucht - Campusreport am 21.04.2020
Stefan Fuchs
Möglichst viel Bewegung bei möglichst geringer Belastung - Mit einer intelligenten Kniebandage können Arthrosepatienten ihre Belastung optimal dosieren - Campusreport am 10.12.2019
Möglichst viel Bewegung bei möglichst geringer Belastung - Mit einer intelligenten Kniebandage können Arthrosepatienten ihre Belastung optimal dosieren - Campusreport am 10.12.2019
Stefan Fuchs
Eine App hilft bei den guten Vorsätzen fürs neue Jahr - KIT Sportwissenschaftler machen Familien zum Fitnessteam - Campusreport am 31.12.2019
Eine App hilft bei den guten Vorsätzen fürs neue Jahr - KIT Sportwissenschaftler machen Familien zum Fitnessteam - Campusreport am 31.12.2019
Stefan Fuchs
Grün in der Stadt wirkt gegen Depressionen - ein Experiment am Karlsruher Institut für Technologie beweist die therapeutischen Wirkungen von urbanen Grünanlagen - Campusreport am 29.10.2019
Grün in der Stadt wirkt gegen Depressionen - ein Experiment am Karlsruher Institut für Technologie beweist die therapeutischen Wirkungen von urbanen Grünanlagen - Campusreport am 29.10.2019
Stefan Fuchs
01: Didaktische Annäherungen
01: Didaktische Annäherungen
Ingo Wagner
09: Methodische Inszenierung des Unterrichts II
09: Methodische Inszenierung des Unterrichts II
Ingo Wagner
08: Methodische Inszenierung des Unterrichts I
08: Methodische Inszenierung des Unterrichts I
Ingo Wagner
04: Professionalisierung didaktischer Tätigkeit
04: Professionalisierung didaktischer Tätigkeit
Ingo Wagner
11: Unterrichtsstörungen und Classroom-Management
11: Unterrichtsstörungen und Classroom-Management
Ingo Wagner
12: Diagnose und Beurteilung sowie Evaluation
12: Diagnose und Beurteilung sowie Evaluation
Ingo Wagner
10: Heterogenität der SchülerInnen
10: Heterogenität der SchülerInnen
Ingo Wagner
13: Ebenen und Strukturen der (Fach-)Didaktik
13: Ebenen und Strukturen der (Fach-)Didaktik
Ingo Wagner
05: Erziehung, Bildung und Unterricht
05: Erziehung, Bildung und Unterricht
Ingo Wagner
07: Inhalte des Unterrichts und Bildungspläne
07: Inhalte des Unterrichts und Bildungspläne
Ingo Wagner
06: Ziele des Unterrichts
06: Ziele des Unterrichts
Ingo Wagner
03: Lernen und Lehren
03: Lernen und Lehren
Ingo Wagner
02: Sozialisation, Entwicklung und Gender
02: Sozialisation, Entwicklung und Gender
Ingo Wagner
Auch die gesundheitlichen Folgen der Digitalisierung müssen bewältigt werden – Der Karlsruher Sportwissenschaftler Prof. Alexander Woll fordert einen Bewegungspakt für die Schulen - Campusreport am 26.03.2019
Auch die gesundheitlichen Folgen der Digitalisierung müssen bewältigt werden – Der Karlsruher Sportwissenschaftler Prof. Alexander Woll fordert einen Bewegungspakt für die Schulen - Campusreport am 26.03.2019
Stefan Fuchs
Da hilft nur cool bleiben! - Am Karlsruher Institut für Technologie wird die emotionale Kompetenz von Fußballtrainern trainiert - Campusreport am 22.01.2019
Da hilft nur cool bleiben! - Am Karlsruher Institut für Technologie wird die emotionale Kompetenz von Fußballtrainern trainiert - Campusreport am 22.01.2019
Stefan Fuchs
Gemeinsam schaffen wir das - App der Karlsruher Sportwissenschaftler macht die Familie zum Gesundheitsteam - Campusreport am 14.11.2017
Gemeinsam schaffen wir das - App der Karlsruher Sportwissenschaftler macht die Familie zum Gesundheitsteam - Campusreport am 14.11.2017
Stefan Fuchs
Sportstudie vorgestellt - Beitrag in SWR aktuell am 17.10.2017, 18.00 Uhr
Sportstudie vorgestellt - Beitrag in SWR aktuell am 17.10.2017, 18.00 Uhr
Susann Bühler
Gesünder durch Sport (Sportstudie) - Beitrag in SWR aktuell am 17.10.2017, 19.30 Uhr
Gesünder durch Sport (Sportstudie) - Beitrag in SWR aktuell am 17.10.2017, 19.30 Uhr
Susann Bühler
Menschenrecht auf Bewegung - In Karlsruhe wurden die nationalen Empfehlungen für Bewegung und Bewegungsförderung vorgestellt - Campusreport am 10.10.2016
Menschenrecht auf Bewegung - In Karlsruhe wurden die nationalen Empfehlungen für Bewegung und Bewegungsförderung vorgestellt - Campusreport am 10.10.2016
Stefan Fuchs
Spaß an Bewegung haben - Pilotprojekt für übergewichtige Kinder am Schulsport-Forschungszentrum des KIT - Campusreport am 05.04.2016
Spaß an Bewegung haben - Pilotprojekt für übergewichtige Kinder am Schulsport-Forschungszentrum des KIT - Campusreport am 05.04.2016
Stefan Fuchs
Hochleistungssport ohne Fleischkonsum? - Ein Karlsruher Ernährungsphysiologe verrät, worauf man achten muss - Campusreport am 09.02.2016
Hochleistungssport ohne Fleischkonsum? - Ein Karlsruher Ernährungsphysiologe verrät, worauf man achten muss - Campusreport am 09.02.2016
Stefan Fuchs
Lauf Dich glücklich - Sportwissenschaftler empfehlen Joggen gegen Depressionen - Campusreport am 19.01.2016
Lauf Dich glücklich - Sportwissenschaftler empfehlen Joggen gegen Depressionen - Campusreport am 19.01.2016
Stefan Fuchs
Stress in der City - Messung psychischer Belastungen in der Stadt - Beitrag bei Radio KIT am 05.11.2015
Stress in der City - Messung psychischer Belastungen in der Stadt - Beitrag bei Radio KIT am 05.11.2015
Laura Schmidt
Denken in Bewegung. Wie unser Gehirn die Welt versteht - Beitrag in SWR2 Wissen am 24.10.2015
Denken in Bewegung. Wie unser Gehirn die Welt versteht - Beitrag in SWR2 Wissen am 24.10.2015
Franziska Hochwald
Mens sana in corpore sano - Steigert Sport die Intelligenz? - Beitrag bei Radio KIT am 21.05.2015
Mens sana in corpore sano - Steigert Sport die Intelligenz? - Beitrag bei Radio KIT am 21.05.2015
Mirjam Künstler
Generation der Übergewichtigen - 6. Kinder-Kongress des Sportinstituts "Wie bringen wir Kinder und Jugendliche in Bewegung?" - Beitrag bei Radio KIT am 19.03.2015
Generation der Übergewichtigen - 6. Kinder-Kongress des Sportinstituts "Wie bringen wir Kinder und Jugendliche in Bewegung?" - Beitrag bei Radio KIT am 19.03.2015
Jennifer Warzecha
Kampf den Couch-Potatoes - KIT-Kongress "Wie bringen wir Kinder und Jugendliche in Bewegung?" - Beitrag bei Radio KIT am 05.03.2015
Kampf den Couch-Potatoes - KIT-Kongress "Wie bringen wir Kinder und Jugendliche in Bewegung?" - Beitrag bei Radio KIT am 05.03.2015
Jennifer Warzecha
Früherkennung der Gelenkbelastung - Am Institut für Sport und Sportwissenschaft will man durch Bewegungsanalyse beginnende Arthrose erkennen - Campusreport am 10.02.2015
Früherkennung der Gelenkbelastung - Am Institut für Sport und Sportwissenschaft will man durch Bewegungsanalyse beginnende Arthrose erkennen - Campusreport am 10.02.2015
Stefan Fuchs
Bewegungsanalyse im BioMotion Center am KIT
Bewegungsanalyse im BioMotion Center am KIT
Andreas Fischer
12.000 Schritte sollst Du gehen! - Der Kinderturnkongress der Sportwissenschaftler - Beitrag bei Radio KIT am 04.07.2013
12.000 Schritte sollst Du gehen! - Der Kinderturnkongress der Sportwissenschaftler - Beitrag bei Radio KIT am 04.07.2013
Simon Dabrunz
Was passiert, wenn wir uns bewegen? -Kinder Uni 2012
Was passiert, wenn wir uns bewegen? -Kinder Uni 2012
Janina Krell, Steffen Schmidt
Die heilende Kraft des Sports - KIT Sportwissenschaftler gegen Jugendkriminalität in Mittelamerika - Campusreport am 19.02.2013
Die heilende Kraft des Sports - KIT Sportwissenschaftler gegen Jugendkriminalität in Mittelamerika - Campusreport am 19.02.2013
Stefan Fuchs
Mobilisierung gegen Krebs Die "Onko Walking" Gruppe am KIT - Beitrag bei Radio KIT am 31.01.2013
Mobilisierung gegen Krebs Die "Onko Walking" Gruppe am KIT - Beitrag bei Radio KIT am 31.01.2013
Tu Mai Pham Huu
Lebensfreude zurückgewinnen - KIT Sportwissenschaftlerinnen erproben Walking für Krebspatientinnen - Campusreport am 29.01.2013
Lebensfreude zurückgewinnen - KIT Sportwissenschaftlerinnen erproben Walking für Krebspatientinnen - Campusreport am 29.01.2013
Stefan Fuchs
Aggressionen ausschwitzen KIT Sportwissenschaftler gegen Jugendkriminalität in Mittelamerika - Beitrag bei Radio KIT am 03.01.2013
Aggressionen ausschwitzen KIT Sportwissenschaftler gegen Jugendkriminalität in Mittelamerika - Beitrag bei Radio KIT am 03.01.2013
Judith Böseke
Verstehen, warum der Schweiß rinnen muss - Das "School Goes Biomotion" Projekt bringt moderne Sportwissenschaft in die Schulen - Campusreport am 25.09.2012
Verstehen, warum der Schweiß rinnen muss - Das "School Goes Biomotion" Projekt bringt moderne Sportwissenschaft in die Schulen - Campusreport am 25.09.2012
Stefan Fuchs
Analyse menschlicher Bewegungen
Analyse menschlicher Bewegungen
Tu Mai Pham Huu
Sport für die Nintendo-Generation : das SportsCamp 2011 des Forschungszentrums für den Schulsport ; Beitrag bei Radio KIT am 24.03.2011
Sport für die Nintendo-Generation : das SportsCamp 2011 des Forschungszentrums für den Schulsport ; Beitrag bei Radio KIT am 24.03.2011
Anna Pöhler
Mens sana in corpore sano : Serviceangebot Fitnesscheck am KIT ; Beitrag bei Radio KIT am 25.11.2010
Mens sana in corpore sano : Serviceangebot Fitnesscheck am KIT ; Beitrag bei Radio KIT am 25.11.2010
Anne-Christin Döhle
"Die Generation McDonald in Schwung bringen" : am KIT gibt es mit dem Wintersemester 2010/11 den Masterstudiengang "Kinder- und Jugendsport"
"Die Generation McDonald in Schwung bringen" : am KIT gibt es mit dem Wintersemester 2010/11 den Masterstudiengang "Kinder- und Jugendsport"
Stefan Fuchs
DHM Fußball 2010 - Deutsche Hochschulmeisterschaft Fußball 2010 am Karlsruher Institut für Technologie : Beitrag in "R.TV-Sport" vom 29.06.2010
DHM Fußball 2010 - Deutsche Hochschulmeisterschaft Fußball 2010 am Karlsruher Institut für Technologie : Beitrag in "R.TV-Sport" vom 29.06.2010
DHM Judo 2010 - Deutsche Hochschulmeisterschaft Judo 2010 am Karlsruher Institut für Technologie : Beitrag in "R.TV-Sport" vom 24.06.2010
DHM Judo 2010 - Deutsche Hochschulmeisterschaft Judo 2010 am Karlsruher Institut für Technologie : Beitrag in "R.TV-Sport" vom 24.06.2010