05: Blick „über den Teich“: Die Vorlesungsaufzeichnung Stanford und KIT im Vergleich
Author
Editor
Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Participating institute
Institut für Anthropomatik und Robotik (IAR)
Genre
Description
Prof. Torsten Kröger bringt eine internationale Perspektive in das Symposium ein: Von 2010 bis 2013 lehrte er in Stanford. Hörsäle seien in Stanford „wie kleine Fernsehstudios“ – so Kröger. Im Hintergrund des Raumes würde mit verschiedenen Kameras live gefilmt und zugleich geschnitten und dann ohne Nachbearbeitung ein Live-Stream veröffentlicht. In manchen Hörsälen fänden sich Bildschirme für eingeblendete „remote students“ aus der ganzen Welt, die hohe Studiengebühren zahlen, um interaktiv Fragen zur Vorlesung stellen zu können. Kröger geht anschließend noch auf die beiden „Onlineunis aus Stanford“, Coursera und Udacity ein mit lukrativen Modellen der Kapitalschöpfung.
Duration (hh:mm:ss)
00:22:34
Series
Published on
25.01.2018
Subject area
License
| Resolution | 1280 x 720 Pixel |
| Aspect ratio | 16:9 |
| Audio bitrate | 128000 bps |
| Audio channels | 2 |
| Audio Codec | aac |
| Audio Sample Rate | 48000 Hz |
| Total Bitrate | 933657 bps |
| Color Space | yuv420p |
| Container | mov,mp4,m4a,3gp,3g2,mj2 |
| Media Type | video/mp4 |
| Duration | 1354 s |
| Filename | DIVA-2018-79_hd.mp4 |
| File Size | 158.072.855 byte |
| Frame Rate | 25 |
| Video Bitrate | 799547 bps |
| Video Codec | h264 |
Embed Code
