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Zwischen Chaos und Kreativität – Wie Technologie neurodivergente Menschen unterstützt
Zwischen Chaos und Kreativität – Wie Technologie neurodivergente Menschen unterstützt
Gabi Zachmann
Nachgefragt – wissen, wie’s läuft
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Gabi Zachmann
Wege in der Hochschullehre
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Adrian Yass
Reasons to study at KIT
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Maylin Özbilgic
Townhall-Meeting "State of KIT 2025"
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Jan S. Hesthaven
Deutschlandstipendium Feier 2024
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Colloquium Fundamentale SS 2025: 200 Jahre – 6 Zugänge. Entwicklungen, Ereignisse und Kontroversen in der Geschichte des KIT
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Studium Generale. Forum Wissenschaft und Gesellschaft (FORUM)
Wissenschaft und Nationalsozialismus. Überlegungen zur NS-Vergangenheit des KIT (Dr. Anton F. Guhl)
Wissenschaft und Nationalsozialismus. Überlegungen zur NS-Vergangenheit des KIT (Dr. Anton F. Guhl)
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Die Interviews // Prof. Markus Klute
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Die Interviews // Prof. Markus Klute
Tatjana Schwarzbeck
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Gisela Lanza
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Tatjana Schwarzbeck
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Die Interviews
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Tatjana Schwarzbeck
Von der Reaktorstation zum KIT – ein Weg mit Überraschungen (Prof. Dr. Manfred Popp)
Von der Reaktorstation zum KIT – ein Weg mit Überraschungen (Prof. Dr. Manfred Popp)
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Moritz Dörstelmann
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Tatjana Schwarzbeck
Technik und die Folgen. Das KIT als Ort von Innovation und Verantwortung (Prof. Dr. Armin Grunwald)
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Studentischer Protest – ´68 bis heute (Sascha Gruber)
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EPICUR Info session 03.09.25
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Nadine Berends
KIT THE STORY
KIT THE STORY
Tatjana Schwarzbeck
Botschaften aus dem All – und was Gewitter damit zu tun haben
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Gabi Zachmann
Zwischen Stau, Sharing und Schiene – wie Mobilität von morgen funktionieren kann
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Gabi Zachmann
Kooperationen in der Wissenschaft - KIT und ESA für CAIRT
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Martin Heidelberger
Kooperationen in der Wissenschaft - KIT goes worldwide
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Martin Heidelberger
Kooperationen in der Wissenschaft - KIT goes worldwide
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Martin Heidelberger
Kooperationen in der Wissenschaft - KIT und ITER
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Martin Heidelberger
Schlosslichtspiele 2025 gestartet
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Adrian Yass
Was genau ist ein JOBTalk?
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Sicher unsicher: Mathematische Modelle und ihre Grenzen (Prof. Dr. Sebastian Krumscheid)
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Alles Schall und Licht – die Mathematik hinter der Dauerwelle (Dr. Björn de Rijk)
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KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Die Interviews - Ute Schepers
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Tatjana Schwarzbeck
KIT im Rathaus - 14.07.2025: Mit Mathematik in die Zukunft (KIT-Zentrum MathSEE)
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Studium Generale. Forum Wissenschaft und Gesellschaft (FORUM)
Fake News vs. Demokratie - Im Netz sind wir nicht machtlos
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Gabi Zachmann
KI als Schlüsseltechnologie für die Hochwasservorhersage (Dr. Ralf Loritz)
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Das KIT-Zentrum MathSEE stellt sich vor (Prof. Dr. Melanie Schienle)
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KITdialog // Science for Impact
KITdialog // Science for Impact
Leonie Kroll, Adrian Yass, Anja Sefrin, Tatjana Schwarzbeck, Paul Klär
KITdialog
KITdialog
STS-Gesamtkommunikation
KIT im Rathaus: Mit Mathematik in die Zukunft (Begrüßung)
KIT im Rathaus: Mit Mathematik in die Zukunft (Begrüßung)
Why Erasmus? - Because you will get rich
Why Erasmus? - Because you will get rich
Thuy Lien Le
Videowettbewerb INTL
Videowettbewerb INTL
Dienstleistungseinheit Internationales
KIT 200 - Organisches Dreidimensionales Graffiti für das Jubiläum
KIT 200 - Organisches Dreidimensionales Graffiti für das Jubiläum
Tatjana Schwarzbeck
ARRTI - Responsability in Research - Teaching - Innovation
ARRTI - Responsability in Research - Teaching - Innovation
Tatjana Schwarzbeck
KIT - Science for Impact, Townhall-Meeting 22. Juli 2025
KIT - Science for Impact, Townhall-Meeting 22. Juli 2025
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Campus-Report
Campus-Report
Stefan Fuchs
„Das Nadelöhr zwischen Wissenschaft und Gesellschaft wird enger.“ – Ergebnisse des KIT-Forschungsprojekts Public Science Monitoring - Campus-Report am 23.09.2025
„Das Nadelöhr zwischen Wissenschaft und Gesellschaft wird enger.“ – Ergebnisse des KIT-Forschungsprojekts Public Science Monitoring - Campus-Report am 23.09.2025
Stefan Fuchs
„Öffentliche Kommunikation in Krisenzeiten ist mehr als Informieren“ – KIT-Studie zu den Fehlern bei der staatlichen Nutzung von Social Media während der Covid-Pandemie - Campus-Report am 04.11.2025
„Öffentliche Kommunikation in Krisenzeiten ist mehr als Informieren“ – KIT-Studie zu den Fehlern bei der staatlichen Nutzung von Social Media während der Covid-Pandemie - Campus-Report am 04.11.2025
Stefan Fuchs
Technikfolgenforscherin Sophie Kuppler zur Suche nach dem Standort für ein atomares Endlager - Campus-Report am 28.10.2025
Technikfolgenforscherin Sophie Kuppler zur Suche nach dem Standort für ein atomares Endlager - Campus-Report am 28.10.2025
Stefan Fuchs
Gewinnervideo
Gewinnervideo
Henrik Neibig
Why Abroad - 10 Reasons
Why Abroad - 10 Reasons
Lena Rothbauer
Willkommen am KIT – Welcome Day 14.05.2025
Willkommen am KIT – Welcome Day 14.05.2025
Anja Sefrin, Leonie Kroll
Leadership Talent Academy - Das besondere an der LTA
Leadership Talent Academy - Das besondere an der LTA
KIT-Career-Service
Technisch möglich. Frauen im Studium an der TH Karlsruhe 1920-1933 (Alissa Schneider)
Technisch möglich. Frauen im Studium an der TH Karlsruhe 1920-1933 (Alissa Schneider)
Von der Schulbank zur Einheit von Lehre und Forschung. Die Entwicklung der Polytechnischen Schule Karlsruhe zur Technischen Hochschule (1825-1914) (Dr. Klaus Nippert)
Von der Schulbank zur Einheit von Lehre und Forschung. Die Entwicklung der Polytechnischen Schule Karlsruhe zur Technischen Hochschule (1825-1914) (Dr. Klaus Nippert)
Drohnenshow beim Dîner au KIT
Drohnenshow beim Dîner au KIT
Anja Sefrin, Tatjana Schwarzbeck
Leadership Talent Academy
Leadership Talent Academy
KIT-Career-Service
Bewährte Technik & Strukturen – Good Practice für hybride Lehrräume an Hochschulen
Bewährte Technik & Strukturen – Good Practice für hybride Lehrräume an Hochschulen
Andreas Sexauer
„Braune blinde Flecken in der Geschichte des KIT“ – Das Verhältnisses von Wissenschaft und nationalsozialistischer Diktatur am Standort Karlsruhe - Campus-Report am 08.07.2025
„Braune blinde Flecken in der Geschichte des KIT“ – Das Verhältnisses von Wissenschaft und nationalsozialistischer Diktatur am Standort Karlsruhe - Campus-Report am 08.07.2025
Stefan Fuchs
Sommer - Sonne - Dîner au KIT: So schön war´s
Sommer - Sonne - Dîner au KIT: So schön war´s
Tatjana Schwarzbeck
Leadership Talent Academy - Johannes Schenk über die Videoreihe
Leadership Talent Academy - Johannes Schenk über die Videoreihe
KIT-Career-Service
KIT GIVING - Innovation und Transfer
KIT GIVING - Innovation und Transfer
Dorothea Flößer, DerPunkt, Anna Knaus
Wenn das Online-Meeting stresst – Videokonferenzen besser gestalten
Wenn das Online-Meeting stresst – Videokonferenzen besser gestalten
Gabi Zachmann
KIT GIVING
KIT GIVING
Dorothea Flößer, DerPunkt
work@KIT - Die Glasbläserinnen des KIT
work@KIT - Die Glasbläserinnen des KIT
Tatjana Schwarzbeck, Adrian Yass
work@KIT
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Tatjana Schwarzbeck, Adrian Yass
work@KIT - Eine für alle: Die Werkfeuerwehr des KIT
work@KIT - Eine für alle: Die Werkfeuerwehr des KIT
Tatjana Schwarzbeck, Adrian Yass, Anja Sefrin
work@KIT - Jürgen und das Klärwerk
work@KIT - Jürgen und das Klärwerk
Tatjana Schwarzbeck, Adrian Yass
Stadtradeln 2025
Stadtradeln 2025
Adrian Yass, Anja Sefrin, Tatjana Schwarzbeck
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Carissima
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Carissima
KIT-Career-Service
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Sven
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Sven
KIT-Career-Service
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Jonas
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Jonas
KIT-Career-Service
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Pia
Leadership Talent Academy Alumni:ae - Pia
KIT-Career-Service
Prof. Dr. Ulrich Wilhelm Paetzold zu Photovoltaik der nächsten Generation
Prof. Dr. Ulrich Wilhelm Paetzold zu Photovoltaik der nächsten Generation
Anja Sefrin, Adrian Yass
Dr. Michael Rubin zu Power-to-X-Technologien
Dr. Michael Rubin zu Power-to-X-Technologien
Anja Sefrin, Adrian Yass, Michael Rubin
FOSSology demo
FOSSology demo
Tomas Stary
Wasserstoff effizient herstellen – Hochtemperaturelektrolyse als Schlüsseltechnologie
Wasserstoff effizient herstellen – Hochtemperaturelektrolyse als Schlüsseltechnologie
Gabi Zachmann
Demo of REUSE: reuse download (all missing licenses)
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Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse lint (CLI)
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Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse lint (API)
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Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse lint (CI/CD)
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Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse annotate (comment header)
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Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse annotate (REUSE.toml)
Demo of REUSE: reuse annotate (REUSE.toml)
Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse download (single license)
Demo of REUSE: reuse download (single license)
Achim Winandi
Demo of REUSE: reuse annotate (.license)
Demo of REUSE: reuse annotate (.license)
Achim Winandi
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Die Interviews // Carsten Spohr
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Die Interviews // Carsten Spohr
Tatjana Schwarzbeck
Neues Ressort im Präsidium: Forschung, Lehre und akademische Angelegenheiten
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Leonie Kroll, Adrian Yass, Anja Sefrin
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Tim Böltken, INERATEC Gründer
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Tim Böltken, INERATEC Gründer
Tatjana Schwarzbeck
Podiumsdiskussion: Mehr Bildung, gleiche Barrieren? Die ungelösten Probleme der Chancengleichheit
Podiumsdiskussion: Mehr Bildung, gleiche Barrieren? Die ungelösten Probleme der Chancengleichheit
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit
Studium Generale. Forum Wissenschaft und Gesellschaft (FORUM)
KIT-Fakultätslehrpreis 2025
KIT-Fakultätslehrpreis 2025
Christian Wetzel
Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2025 - Begrüßung und Einführung
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KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Elektrotechnik und Informationstechnik
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Elektrotechnik und Informationstechnik
Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Geistes- und Sozialwissenschaften
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Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Physik
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Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Mathematik
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Christian Wetzel
Bildungschancen im Fokus (Keynote von Prof. Dr. Kai Maaz)
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KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Bauingenieur-, Geo- und Umweltwissenschaften
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Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Architektur
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Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Chemieingenieurwesen und Verfahrenstechnik
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Chemieingenieurwesen und Verfahrenstechnik
Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Maschinenbau
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Maschinenbau
Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Chemie und Biowissenschaften
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Chemie und Biowissenschaften
Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Informatik
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Informatik
Christian Wetzel
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Wirtschaftswissenschaften
KIT-Fakultätslehrpreis 2025: Wirtschaftswissenschaften
Christian Wetzel
Tag der offenen Tür 2025
Tag der offenen Tür 2025
Tatjana Schwarzbeck, Anja Sefrin, Maximilian Ferber
Ein großes Dankeschön - Tag der offenen Tür 2025
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Tatjana Schwarzbeck
Mit RAGs faktentreue TutorBots für die Lehre selbst erstellen – in der Informatik und darüber hinaus
Mit RAGs faktentreue TutorBots für die Lehre selbst erstellen – in der Informatik und darüber hinaus
Matthias Bandtel, Svenja Geissler
Fortbildungsreihe "Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre" (FOKI)
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Matthias Bandtel, Svenja Geissler
Wasserstoff aus Sonnenlicht – Wie Photokatalyse die Energiewende vorantreibt
Wasserstoff aus Sonnenlicht – Wie Photokatalyse die Energiewende vorantreibt
Gabi Zachmann
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Dieter Zetsche
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Tatjana Schwarzbeck
Begrüßung und Einführung: Die EU KI-Verordnung - rechtliche Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen für Hochschulen
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Matthias Bandtel
KI und Datenschutz: Welche Daten gibt es? Wie ist die KI-VO mit der DSGVO verbunden? Und was sollen Hochschulen dabei beachten?
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Spehn, Maximilian, Knecht, Jana
KI und Prüfungsrecht: Prüfungsszenarien, Erkennbarkeit, Juristische Praxis und Korrektur mittels KI
KI und Prüfungsrecht: Prüfungsszenarien, Erkennbarkeit, Juristische Praxis und Korrektur mittels KI
Spehn, Maximilian
KI-Kompetenzen: Was heißt das und wie können wir sie umsetzen?
KI-Kompetenzen: Was heißt das und wie können wir sie umsetzen?
Knecht, Jana
KI-Verordnung Überblick über den zeitlichen Rahmen, die Begrifflichkeiten und wesentliche Regelungen
KI-Verordnung Überblick über den zeitlichen Rahmen, die Begrifflichkeiten und wesentliche Regelungen
Spehn, Maximilian, Knecht, Jana
Die EU KI-Verordnung: rechtliche Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen für Hochschulen
Die EU KI-Verordnung: rechtliche Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen für Hochschulen
Spehn, Maximilian, Knecht, Jana
KI und Urheberrecht: Urheberrechtliche Herausforderungen beim Training, Prompting und Output sowie Besonderheiten für Hochschulen
KI und Urheberrecht: Urheberrechtliche Herausforderungen beim Training, Prompting und Output sowie Besonderheiten für Hochschulen
Spehn, Maximilian
KIT GIVING - Talente
KIT GIVING - Talente
Dorothea Flößer, DerPunkt, Lena Held, Marlene Kopf
KIT GIVING - Klima und Umwelt
KIT GIVING - Klima und Umwelt
Dorothea Flößer, DerPunkt, Hans Schipper
Stiftungstag 2024
Stiftungstag 2024
Dorothea Flößer, Anna Knaus, DerPunkt
„Hirse statt Mais” – KIT-Forschungsteam macht die Sorghumhirse fit für Energiegewinnung und Nahrungsmittelproduktion auf landwirtschaftlich nicht mehr nutzbaren Böden - Campus-Report am 29.04.2025
„Hirse statt Mais” – KIT-Forschungsteam macht die Sorghumhirse fit für Energiegewinnung und Nahrungsmittelproduktion auf landwirtschaftlich nicht mehr nutzbaren Böden - Campus-Report am 29.04.2025
Stefan Fuchs
Sonne und Wissenschaft für alle
Sonne und Wissenschaft für alle
Adrian Yass, Anja Sefrin
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Felix Louven EWB
KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825 // Felix Louven EWB
Tatjana Schwarzbeck
KI-gestütztes Mentoring für studentische Selbstreflexion
KI-gestütztes Mentoring für studentische Selbstreflexion
Tobias Seidl, Magnus Pfeffer
Text-to-Speech - Effiziente Sprachsynthese am Beispiel von Blended-Learning-Szenarien in naturwissenschaftlichen Laboren
Text-to-Speech - Effiziente Sprachsynthese am Beispiel von Blended-Learning-Szenarien in naturwissenschaftlichen Laboren
Gillian Kiliani