Gesünder arbeiten und studieren – ein Faktencheck
Autor
Interviewter
Beteiligtes Institut
Stab und Strategie (STS)
Institut für Sport und Sportwissenschaft (IfSS)
Genre
Beschreibung
Führt Bewegung am Arbeitsplatz tatsächlich zu einem erhöhten Lernerfolg und wie könnte ein digitaler Gesundheitscoach dabei helfen? Diese und weitere Fragen ergründet Moderatorin Gabi Zachmann, STS-Gesamtkommunikation, im Gespräch mit der Sportwissenschaftlerin Sarah Höfers, die aktuell als akademische Mitarbeiterin im Studentischen Gesundheitsmanagement im Projekt „ActiveLearn – Gesund Lernen am KIT“ arbeitet.
Schlagwörter
Sport, Bewegung, Gesundheit, ActiveLearn
Laufzeit (hh:mm:ss)
00:22:59
Serie
Nachgefragt – wissen, wie’s läuft
Publiziert am
11.04.2024
Fachgebiet
Allgemeines, Hochschulwesen, Wissenschaft und Forschung
Lizenz
Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
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